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题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
对下列标点使用错误的解析不当的一项是
A.本书为英国著名经济学家J·M凯恩斯于1919——1940年间,对世界政治、经济现象和发展前景,以及具体政策所作的预言与劝说。连接号与破折号混用
B.60年代,乔姆斯基继承发展了这一理论,在他的“转换·生成语法”体系中,提出了“生成音系学”的概念。连接号误用为间隔号
C.《再创未来》这本书是美国人托玛斯、A、巴斯写的,这是一本世界杰出科学家的访谈录。间隔号误用为顿号
D.中国读者对美国著名小说家欧亨利的作品并不陌生,他的作品幽默风趣,诙谐机智,描写生动,文字简练。他是一位具有独特风格的作家。一逗到底
答案
D
解析
间隔号苟简
核心考点
试题【对下列标点使用错误的解析不当的一项是A.本书为英国著名经济学家J·M凯恩斯于1919——1940年间,对世界政治、经济现象和发展前景,以及具体政策所作的预言与劝】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
对下列标点使用错误的解析不当的一项是
A.创意公司·公关部主任的位置到现在仍然空着,如果李娜愿意,可以让她来试试。间隔号多余
B.这个学期《数学》和《英语》课程安排得过多,导致了《体育》、《美术》等副科课时不足。书名号滥用
C.说到散文,我们都会想到我国著名散文大家朱自清先生。我很早就读过他那脍炙人口的“背影”、“荷塘月色”。 书名号误用为引号
D.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(苟子·劝学)逗号误用为分号

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对下列标点使用错误的解析不当的一项是
A.熊是杂食动物,吃肉,也吃果实等,至于熊猫,是完全素食的。句号误用为逗号
B.看到别人有田难就想帮助,他一牛邯是如此;今天我们不仅要在实际十;动上学习他,更重要的是要弘扬这种崇高的精神。句号误用为分号
C.在完成任务的过程中有些问题很棘手,我真有点儿抓瞎了,是哥哥教我怎么做并告诉我为什么要这么做?句号误用为问号
D.你去吧可得快点儿回来。叹号苟简

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对下列标点使用错误的解析不当的一项是
A.病已经得了,你就应该,面对现实。既来之则安之嘛。逗号多余
B.我知道、这样做不过是杞人忧天,但我老是在想那样的情景会不会出现。逗号误用为顿号
C.太阳每天升起落下;周而复始,永不停止。逗号误用为分号
D.“有些事啊,就像熨衣服”,副舰长说,“熨好了穿上就挺好看,这熨不好哇就捅娄子喽。”冒号苟简

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对下列标点使用错误的解析不当的一项是
A.随着科学技术现代化,工、农业生产连年翻番。顿号多余
B.自从听了那位藏族歌唱家演唱的“我的太阳”以后,那美妙的歌声老是在我的耳畔回响,谁能说那歌声不优美动听呢。问号误用为句号
C.物质文明得到了极大的发展,精神文明也必然被推向更高的层次,物质文明和精神文明是密不可分的。冒号误用为逗号
D.这个歌集里除了两三首比较满意之外,其余的和肌肉丰满的民歌相比,都是僵硬的复制品。顿号苟简

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对下列标点使用错误的解析不当的一项是
A.就这块地方,换了好几次招牌丁,前天这又改成了“饭店”。引号位置失当
B.他是一个伟大的音乐家,不是天才。是一个二流的钢琴家。他理解一切,但感觉不好。括号位置失当
C.大家讨论了半天,也没有一个明确的意见 ——最后大家都是一个口吻——只要你们同意,我就同意。破折号滥用
D.自从新的领导走马上任以后,以前混乱不堪的局面得到了改善,最令历届领导头疼的问题得到了解决——纪律松懈问题,最可喜的是人人都有了工作热情。逗号多余

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