题目
题型：单选题难度：简单来源：不详
| A．惨象，已使我目不忍视了，流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。 |
| B．我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。 |
| C．停泊在港湾中的皇家游轮不列颠尼亚号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。 |
| D．“拆铺啦！起来！”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子，像生气似的呼喊：“芦柴棒，去烧火！” |
答案
解析
核心考点
试题【下列各句中标点符号运用正确的一项是（ ）A．惨象，已使我目不忍视了，流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。B．我不怕】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支 持上海世博会，二是抗震救灾。 |
| B．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是 大海捞针吗？” |
| C．火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员 迎上来，问有什么事情需要帮助？ |
| D．在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、 |
| A．“生存？还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出了一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？ |
| B．墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后，一钩新月天如水。” |
| C．“还愣着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……” |
| D．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。 |
| A．他占有、挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾。 |
| B．天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：“我爱，因为我被人爱”。成熟的爱的原则是：“我被人爱，因为我爱人”。 |
| C．有意思才有话说，没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说：那都是没有把话说好。 |
| D．在广州的花市上，牡丹、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……，春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！ |
| A．作者写的也不过是一些“身边琐事”，不过由于作者生活的时代是不平凡的时代，因此，“身边琐事”也就有了更深广的内涵。（黄裳《读巴金<随笔录>的随想》） |
| B．首先是要有可靠性高、大推力的运载火箭；第二是安全返回技术；第三是要研究出良好的生命保障系统，为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。 |
| C．有人一生搜集各种孔子像达两千多种，分“皇家孔子”“布衣孔子”“海外孔子”等类，分别代表了不同时代、不同群体的人们心目中的孔子形象。 |
| D．梁公云：“文章要深、要远、要高，就是不要长。描写要深刻，意思要远大，格调要高雅，就是篇幅不一定要长。” |
| A．诚信，又回来了……不再是“无可奈何花落去，”而是“似曾相识燕归来。”燕子，希望你不再离去，永远留在这个温暖如春的世界！ |
| B．“语言是思维的工具。”著名哲学家．物理学家爱因斯坦说：“一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的。”（《爱因斯坦文集》第一卷，第395页） |
| C．学生考试没有取得理想的成绩，不能简单的责怪他们，必须研究不理想的原因是教师自己的教学不完善，还是学生的学习上有疏漏？ |
| D．这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 |
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