题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
①鄙陋没世,而文采不表于后世也 ②恨私心有所不尽
③未尝有坚明约束者也 ④臣以为布衣之交尚不相欺
⑤唯倜傥非常之人称焉 ⑥被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁
⑦夫圣人者,不凝滞于物 ⑧他人有心,予忖度之
⑨莅中国而抚四夷也 ⑩仰不足以事父母,俯不足以畜妻子。
○11夫我乃行之,反而求之,不得吾心 ○12良人者,所仰望而终身也
A.①②③⑤⑩ | B.②④⑦○11○12 |
C.①④⑤⑦⑧○12 | D.③⑥⑧⑨⑩ |
答案
解析
核心考点
试题【下列句子中加点词语的古今意思相同的一组是 ( )①鄙陋没世,而文采不表于后世也 ②恨私心有所不尽③未尝有坚明约束者也 ④臣以为布衣之交尚不相欺⑤】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
①卒使上官大夫短屈原于顷襄王 ②舍相如广成传舍
③以先国家之急而后私仇也 ④严大国之威以修敬也
⑤宁许以负秦曲 ⑥然皆祖屈原之从容辞令
⑦左右欲刃相如 ⑧夫以秦王之威,而相如廷叱之
⑨太上不辱先,其次不辱身 ⑩故令人持璧归,间至赵矣
A.①⑤⑨/②④⑦/③⑥/⑧⑩ | B.①④/②⑥⑦/③/⑤⑨/⑧⑩ |
C.①⑤⑨/②④⑩/③⑥/⑦⑧ | D.①④/②⑩/③⑤/⑥⑦/⑧⑨ |
A.君既若见录既克,公问其故 |
B.且暂还家去年且九十 |
C.小姑始扶床始而不解,继而恍然 |
D.不久当归还何当共剪西窗烛 |
A.今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也 | B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 |
C.必复之全之 | D.函梁君臣之首 |
选出下列各句中与例句句式类型相同的一项 ( )
例:甚矣,汝之不惠
A.不患莫己知不可则止,毋自辱焉 | B.修己以敬躬自厚而薄责于人 |
C.何以报德求仁而得仁,又何怨 | D.小人哉,樊须也巧言令色,鲜矣仁 |
选出没有通假字的一项 ( )
A.唯上知与下愚不移莫春者,春服既成 | B.女与回也孰愈唯求则非邦也与 |
C.无所取材人皆有兄弟,我独亡 | D.闻斯行诸赤也为之小,孰能为之大 |
最新试题
- 1【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(4分)哲学像艺术品一样都是个人的作品, _________
- 2Special attention should be _____ to air pollution wherever
- 3在某一生态保护区中,捕食者与被捕食者的种群变化如下图。依据图中的数据推论,下列叙述正确的是[ ]A.捕食者与被捕
- 4小李在旅游胜地看见高大的佛像,给妈妈介绍说:“佛教起源于古西域”。妈妈笑着说不正确。你认为佛教源自[ ]A、古中
- 5关于做匀速圆周运动的物体,下列说法正确的是( )A.向心力就是物体受到的指向圆心的某个力B.物体转动周期是不变的C.物
- 6如图所示,两节车厢质量相等,两个小孩玩捉迷藏游戏时,有一小孩躲在某节车厢内并拉绳子使两车靠近,设绳子质量不计,车厢与水平
- 7名著导读。(7分)这段日子,最常在我身边的是外祖母,还有 A 。 A 方脸庞、宽胸脯,大脑袋上是一头卷曲的头发。“你
- 8随着信息技术的发展,传统的靠读报获取信息的方式逐渐被看电视,上网所取代。请结合这种现象,写一篇120字左右的作文,谈一下
- 9在同一片树叶上,于早晨、中午和傍晚,用打孔器分别打出同样的a、b、c三个小圆片,将小圆片脱水后称重,其重量关系为( )
- 10若抛物线y=x2-2x-2的顶点为A,与y轴的交点为B,则过A,B两点的直线的解析式为( )。
热门考点
- 1利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后,下列说法错误的是( )A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃B.正极玻
- 2下列关于神经调节的叙述,错误的是:[ ]A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射B.最简单的反射弧至少要由两个神
- 3下列各项叙述中不正确的是A.近视眼是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大,物像形成在视网膜前方造成的B.细菌和真菌在细胞结
- 4_________ the unwritten rule goes, study is good, but health
- 5It"s ______ interesting book. [ ]A. a
- 6右图所示战役产生的直接影响是A.中国人民解放军在数量上第一次超过了国民党军队B.迫使傅作义接受和平改编,解放了华北全境C
- 7简答下列各题(1)在太空舱里,为了保持舱内煤、CO2气体含量相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化
- 8新航路开辟后,亚洲、非洲成为葡萄牙殖民扩张的主要方向,原因是A.葡萄牙距离亚洲、非洲较近B.葡萄牙在古代就与之有联系C.
- 9有40g质量分数10%的NaCl溶液,若将其质量分数为20%,可采用[ ]A、加入5gNaCl固体B、把溶剂蒸发
- 10Simply learn to live in the present, ________ think so much