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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:河北省模拟题
针对学生心理压力过大的问题,学校成立了“心理咨询室”。请你给它拟副对联,并写条横批,以彰显它的作用。
要求:上下联每句不得少于5字,横批至少4字,可不考虑平仄。
上联:___________________________________
下联:___________________________________
横批:__________
答案
上联:打开心结倾诉才能解脱
下联:化解烦恼交流方可释怀
横批:心灵按摩

上联:声声诉说似摆脱泥泞沼泽
下联:款款细语如驶入温馨港湾
横批:放飞心情
核心考点
试题【针对学生心理压力过大的问题,学校成立了“心理咨询室”。请你给它拟副对联,并写条横批,以彰显它的作用。要求:上下联每句不得少于5字,横批至少4字,可不考虑平仄。上】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据对联的特点,结合上联和下联的语境,完成下面的对联。
上联:嫁成潘家郎,有田有米有水
下联:娶得何氏女,______________
题型:填空题难度:一般| 查看答案
  北京时间2010年1月13日5时53分,朱晓平、郭宝山、王树林、李晓明、赵化宇、李钦、钟荐勤、和志虹八位同志,肩负国家使命,在海地执行国际维和任务时突遇地震,壮烈牺牲。下面是一副表示对他们的哀悼和敬仰的对联,请根据上联补写出下联。
上联:报效国家,尽忠民族事业,精神永不死
下联:__________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
  科举时代,流行着下面一副对联,其中的“二月杏花八月桂”指的是什么?整副对联说的是什么意思?
何物动人二月杏花八月桂;
有谁催我三更灯火五更鸡。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
今年是中国共产党建党90周年,请仿照下面的上联,续写出下联。
九十年峥嵘岁月,党旗引路,踏平坎坷风云壮
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下面是为老师所写的上联,请根据内容,写出下联。
师说弟子规,惠及百家姓
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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