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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
成语运用。(2分)
成语对联:有些成语,虽然在意思上相反或相似,结构上却互相对偶,组成有趣的四字对。(2分)
例:守株待兔——缘木求鱼  
瓜熟蒂落——                 愚公移山——
答案
瓜熟蒂落——水到渠成   愚公移山——精卫填海
解析

试题分析:本题首先要求考生能掌握一定的成语词汇量,然后再根据对联的基本要求将对联对出来。给出的示例中,“株”和“木”相对,“兔”和“鱼”相对,将这些都看清楚了,再比着葫芦画瓢即可。
点评:对联,就像律诗里的“对仗”,是文学形式之一,写对联要求: 1、仄起平收。上联的最后一字,必须是仄声字;下联的最后一个字,必须是平声字。这一条是对联必须要遵守的,也就是基本中的基本。2、平仄相对。上下联相应的位置,要平仄对仗,上联用平,下联则用仄,反之亦然。当然这个要求太严苛了,不容易做到。变通的办法是:关键的位置能做到平仄相对就可以了。所谓关键位置,指的是词的中心。词组末尾的那个字、以及动词一般来说要求对仗。如红花的花字,笑春风的笑字、风字。这也就是人们常说的一三五不论,二四六分明。做到这两点,格律上就大致过关了。但还有一些其它的要求,可称为进阶篇。要写好对联,这些进阶的要求,也要慢慢适应。
核心考点
试题【成语运用。(2分)成语对联:有些成语,虽然在意思上相反或相似,结构上却互相对偶,组成有趣的四字对。(2分)例:守株待兔——缘木求鱼  瓜熟蒂落——       】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是(  )(3分)
A.鸟何萃兮中?罾何为兮木上?……麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?
B.缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来,惊破《霓裳羽衣曲》。
C.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。
D.沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。

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与“光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”一句修辞手法完全相同的一项是(   )(3分)
A.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
B.嗓音油腻得像奶油蛋糕,眼睛红得像鸡尾酒里浸泡的樱桃。
C.特别好看的是悬崖上那一堆给秋霜燃得红艳艳的野草,简直像是满山的杜鹃了。
D.刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削。

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下列各句中,没有使用借代修辞手法的一项
A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
B.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
C.倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?
D.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

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下列对诗歌的理解不正确的一项是(3分)
A.李白的《梦游天姥吟留别》的标题有“留别”二字,因此诗主要表达了诗人准备去吴越前夕与朋友的惜别之情,同时又抒写了自己对自由的神仙世界的追求。
B.张若虚的《春江花月夜》围绕“春”、“江”、“花”、“月”、“夜”布局谋篇,同时将宇宙人生进行对比:人有死生,只有代代相传才无穷尽;江上明月,却是长照万古。
C.苏轼的《定风波》中“一蓑烟雨任平生”的“烟雨”,不仅指自然界的风雨,也指政治上的风云变幻,由此可见作者面对仕途失意的镇定、从容、洒脱和旷达的心境。
D.辛弃疾的《青玉案》中“那人却在灯火阑珊处”中“那人”,是不在“蛾儿雪柳”之众、却独立在灯火阑珊处的美人,同时更是诗人自甘淡泊、不同流俗的自我写照。

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下列对诗歌艺术手法的判断和分析,不正确的一项是(3分)
A.李清照《永遇乐》的“落日熔金,暮云合璧,人在何处?”,选择了“落日”、“暮云”等让人哀伤幽怨的景物,用情景交融的手法表达出作者饱经丧乱后的身世之悲。
B.苏轼在《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》中先用实笔描绘快哉亭下水天相接的景象,接着以“长记”二字带出记忆中“平山堂”的景象,这是虚实结合的手法。
C.李白的《丁都护歌》中“水浊不可饮,壶浆半成土”等句子使用了白描的手法,写出了纤夫们夏日拖船之苦,令人震撼,同时也体现出诗人关注民生疾苦的可贵情怀。
D.杜牧的《过华清宫》和白居易的《轻肥》均使用了对比,前者用“一骑红尘”与“妃子笑”,后者用内臣行乐图与江南的“人食人”惨象进行对比,以表达谴责之意。

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