题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
康桥 边城 雨巷 蜀道
例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
答案
解析
试题分析:本题考查学生仿写句子的能力。根据题干要求选择所给词语中的一个词语作开头,能够体现景点或意象的特征;句式一致;运用拟人和反问的修辞手法。结合例句中的“雄奇伟岸”“大气磅礴”“壮丽多姿”“豪情”等,我们不难发现试题要求写出“康桥”的“温婉艳丽”“脉脉含情”,写出“边城”的“优美健康”“淳朴恬静”,写出“雨巷”的“哀怨惆怅”“凄美孤独”,写出“蜀道”的“峥嵘崔嵬”“逶迤崎岖”,等等。
核心考点
试题【高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常回引发我们的情思。请从下面词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象的特征;②句式一致;③运用拟】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
上联:___________________________________
下联:莺莺黄花西风长亭送别十里啼泪愁眉
(1)下面选项填入横线处,构成比喻最恰当的一项是( )
生活中,我们有时会遭遇无意的伤害,但请记住,我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如_______________。(2分)
牛虻叮上几口,老牛决不为此而停止耕耘
马蹄踩踏到了鲜花,鲜花依旧簇拥着马蹄。
你不让它做一颗明星,它甘愿做一盏小灯。
山崩造成断崖,断崖却形成了壮观的瀑布。
A.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹***了。(反语) |
B.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复) |
C.有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。(反语) |
D.人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块。但请愿是不在其中的,更何况是徒手。(比喻) |
上联:看电视
下联:____
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