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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:广西自治区模拟题
根据所提供的作家,仿照下面划线的句式和修辞方法,另写两个句子,使之构成排比。
  《我与地坛》作者史铁生和《我有一个梦想》作者马丁·路德·金挣扎使人悲苦,抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷,但他用音乐作为抗争的云梯,备尝辛酸,终于攀上了永恒的巅峰; _________________;_______________________。
答案
史铁生挣扎在残废的绝境,但他用笔作为抗争的拐杖,历经坎坷,终于走出了死亡的诱惑;
马丁·路德·金挣扎在黑暗的深海,但他用演讲作为抗争的武器,饱受患难,终于迎来了自由平等的天空。
(不设统一答案)
核心考点
试题【根据所提供的作家,仿照下面划线的句式和修辞方法,另写两个句子,使之构成排比。  《我与地坛》作者史铁生和《我有一个梦想》作者马丁·路德·金挣扎使人悲苦,抗争则使】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照例句,写一句话,表达你的理想或表现你的现状。
例句:我是一只小鸟,飞来飞去,忙碌不止,去啄食我的小虫,去寻找我的米。
 ____________________________________________________________
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  仿照下面示例,写两个句子。要求恰当化用古诗文名句,内容贴切,三个句子形成排比,句式与示例相同。
  如果是在古代,我可能是一个游子,我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦,也可能正投宿在小桥流水边的人家。
(1)如果是在古代,我可能是一个_______________________________________________________
(2)如果是在古代,我可能是一个_______________________________________________________
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把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
  巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构--法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约作出的杰出贡献有了更深的了解。
答:_________________________________________________________

题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;
平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;
平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚
答:_____________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
从以下诗句中选择三句,分别填入下面语段的横线上。(填字母序号即可)
A.山寺桃花始盛开 B.千叶桃花胜百花 C.红杏枝头春意闹 D.人面桃花相映红
  更让人高兴的,是大片大片的桃花开了。古诗云:“  ①  ”。但桃花大片大片开时,好像才能切中“闹”意的核心。“  ②  ”,这是偏爱桃花者的感慨:而“  ③  ”,却几乎是最引人遐思的春风图了。桃花开的时候,地丁、蒲公英、荠菜等相继开放,灼灼的、灿烂的花潮也真正降临大地了。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
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