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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:安徽省月考题
仿照下面的实例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。
  工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。
答:__________________________________________________
答案
技艺是捡不来的,有无水平,看你怎么锻炼;成就是抢不来的,有无功业,看你怎么勤奋;荣耀是是哭不来的,有无地位,看你怎么拼搏。
爱情是买不来的,有无真心,看你怎么灌溉;幸福是购不到的,可否如意,看你怎么呵护;永恒是唤不出的,能否长久,看你如何浇铸。(答案不唯一)
核心考点
试题【仿照下面的实例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。  工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。
人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且 , 不苟且所以有品位;
人要懂得尊重别人,___________________,____________________;
人要懂得尊重自然,___________________,____________________。
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  学习古代诗歌,我们徜徉在历代诗歌长廊中,犹如欣赏一幅幅优美深邃的历史画卷;仰视历史天空灿烂的群星,我们满怀崇敬之意。欣赏诗歌,既是解读人品,也是体验真情。请以古代诗歌为内容。仿照例句续写两个句子,构成排比。
  例句:屈原在《离***》楚韵的悲歌中,怀沙沉江,用生命诠释了爱国的情怀;
续写:__________________________________________________________;__________________________________________________________。
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在下面句子的横线处另选三个人物,并化用其作品(不必完全引用),补写三个句子,做到内容鲜明、生动、连贯,句式一致。
  是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈;______,______;______,______;______, ______;***需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,夺取建立新中国的胜利。
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仿照下列句子,再写两句其他老师的说法。(运用比喻、结构相同)
  例句:语文教师说,友谊是一篇绝妙的美文,能让灰色的心情变得亮丽;
  (1)______________________________________________;
  (2)______________________________________________。
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请仿照给出的句子,仍以“人生”为话题,另写两句话。要求语义连贯,句式一致。
人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
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