题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
例1:我向往雪——
我向往高寒的地方。
从高寒处坠落的雪,
呼唤着长流不尽的春光。
例2:我向往风——
我向往大鹏的翅膀,
在翅膀下呼啸的风,
俯视着九天云霄的梦想。
答案
示例一:
我向往花——
我向往春天的田野,
在田野里绽放的花,
舞动着明媚灿烂的希望。
示例二:
我向往星星——
我向往深邃的蓝天,
在蓝色天幕上的星星,
指引着匆忙赶路者的方向
(运用拟人修辞2分;词语的位置2分;句子合理2分,有联系即可,酌情处理)
解析
核心考点
举一反三
例句:适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
仿句:________________?_________________,___________________,_________________。
有人说现在知道“周迅”的越来越多,知道“鲁迅”的越来越少;知道“比尔”的越来越多,知道“保尔”的越来越少;……
(1)请仿照上面画横线的句子,在省略号处再补写两句。(2分)
答: ;
。
(2)请对这种社会现象作出简评。(3分)
答:
新说也是我们理解汉字的一种形式。请参照例子,从“悟”“诱”“企”“厌”“春”
“臭”“毛”字中任选三个进行解说。(6分)
例句:思:勤耕心上田,思想才有丰收的果实。
忌:心里只有自己的人,能不为人所忌恨么?
答:_________________________________________________________________
很多俗语都带有哲理性,揭示出相关的道理。例如“活到老,学到老”说明学无止境,人一辈子都要学习。又如“ ”,说明 。再如“ ”,说明 。以上这些话,生动地道出了关于读书学习的道理。
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