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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照下面的示例,另选一位作家的作品,写一段话,要求句式与示例相同。(4分)
庄周的《庄子》,是清亮通透的河,可以摆渡迷惑的众生,能够觅得源于道家经典的人生微笑。
                                                                                
                                                                                 
                                                                            
答案
吴敬梓的《儒林外史》,是儒林群丑的图,可以警醒迷途的士子,能够打破源自科举制度的思想禁锢。 
解析

试题分析:注意示例的句式:作者的《xxxx》,用比喻写出特点,可以给我们什么样的启示,能都上升到文化的背景或时代的特色。
点评:此类试题作答的关键在于对名著的了解,在了解的基础上通过分析示例中的句式,仿写出相同的句子既可以得到满分。
核心考点
试题【仿照下面的示例,另选一位作家的作品,写一段话,要求句式与示例相同。(4分)庄周的《庄子》,是清亮通透的河,可以摆渡迷惑的众生,能够觅得源于道家经典的人生微笑。 】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据下面这句话的句式特点,以“岁月的墙上”开头仿写一句话。要求:①句式与所给句式相同;②仿照所给句式的修辞特点。(6 分)
生命的树上,开着一枝花,绽放在你的怀里,压抑在我的心上。
岁月的墙上,__ _ _, _ _ _ _ _,__ _ ___ 。
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仿照下面画线的句子,在横线上续写两个句子,要求内容与“人生”和“微笑”有关,句式与示例相同。(6分)
人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
依次填入下列两句横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(   )(3分)
(1)每逢深秋时节,         ,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。
(2)远眺群山环抱,         ,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫
③白云缭绕,层林叠翠 ④层林叠翠,白云缭绕
A.①③B.①④C.②③D.②④

题型:单选题难度:一般| 查看答案
黎巴嫩诗人纪伯伦有一句诗这样写道:“希望是半个生命,淡漠是半个死亡。”请依照示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(6分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下面是一位作家写的一首散文诗。请你模仿这种思维方式和表达方式写一首《   的联想》(可任选一种标点符号作为联想的对象,不少于4句)。(5分)
句号的联想
句号是谦虚者的起点,骄傲者的终点;句号是一面镜子,让你认识自己;句号是一只救生圈,让弱者随波逐流;句号是一只敲响的战鼓,叫强者奋勇直前……
答:                              
                                  
                                  
                                  
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