题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
示例:诗句:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。(陆游)
理由:它提醒师生,从书本上得到的知识还是比较浅薄的,必须亲身实践才能深刻理解,使之真正成为自己的知识,发挥其应有的作用。
诗句:
理由:
诗句:
理由:
答案
【诗句】会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)【理由】它告诉人们,只有站得高才能望得远,激励人们要勇攀高峰,不断进取。
解析
试题分析:解答仿写题,除了要弄清题目中的显性要求(比如此题中的“富有教育性”、“劝学和励志”、“必须是较有名的诗句”、“一定要写出作者”等),更重要的还要弄清题目的隐性要求(比如题中所给示例在句式和所用修辞方法等方面的特点)。题中,诗句好找,但一定要注意必须合乎示例的格式:“它说明(或‘告诉’)……”。
核心考点
试题【学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句,用来劝学和励志,请你推荐两条,并说明推荐理由。(注意:①必须是比较有名的诗句;②一定要写出作者。)(6分)示例:诗】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
凤园里的松鼠是一些美丽的小精灵。有时它们就像小飞侠,在高高的树梢间跳跃;有时它们就像小顽童,在玲珑的晨光中嬉戏; , 。
欣赏高山,就应在高山的巍峨中找到坚定和厚重;欣赏大树,就应在大树的伟岸中获得自立和尊严。
答:________________________________________________________________________
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照”是一种怡然的潇洒。
答:________________________________________________________________________
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在心灵的分岔路上,也许我们在不经意间发现自己走错了路,请立刻回头,重新选择一条路走吧。我们要相信:没有原野的芬芳,可以选择小草的翠绿; ,
; 。
人生不能过于平淡,索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海,那就期待惊涛骇浪,① ;② , ,③ ;若人生是一片草原,那就期待狂风暴雨,荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。
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