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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分)
【示例】
弯月落在湖水中;
鱼儿游去了,
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么?
答案

残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了,
撒得落红满地——
听见了花儿落地的叹息么?
解析

试题分析: 这是语文考试中常考的常规题,这类题通常考句式、含义,这是这类题的普遍规律。所以解答本题,首先要句式结构一致;其次语段中出现的意象要前后关联。如“月”“湖”“鱼”“嫦娥”是前后相关的。先从内容上看,要分析示例中的事物,理清它们之间的关系, “月”与“鱼”同在“湖”中,有动有静,第三句紧承前两句造成的一个意境,第四句有着丰富的想象力和意趣。再从结构、手法上看,第四句是联想想象,虚实结合,同时还是一个问句的形式。除了答案中的“花”“鸟儿”,还比如“风”“蝉”等。想用很优美的语言来解答本题,平时要多观察,多感悟。
核心考点
试题【依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分)【示例】弯月落在湖水中;鱼儿游去了,碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照示例,自选话题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法—致;个别词语可与示例重复,字数也课略有增减。   
示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好。   
仿句:________________,________________,________________;________________。 
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请在横线上填写两句话,要求与横线前的句子结构相似,修辞手法相同,语意相关。(6分)
生命没有草稿,我们所做的每一件事情,都是一份无法更改的人生答卷;
                                                       
                                                      。 
因此,我们要珍惜每一次机会,认真对待生活的每一个细节。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
请从下列人物中任选两位,仿照示例,各写一句话,要求结合人物的事迹,句式与示例相同。(6分)
杜甫  苏轼  曹雪芹  沈从文 
例句:战国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不亦在忧愁幽思中写下了《离***》?
(1)                                                                             
(2)                                                                              
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仿照下面材料中划线部分仿写句子,要求句式一致,前后文连贯。(6分)
绚丽多彩的唐诗,至今仍然放射出迷人的光芒。她是清晨竹林间的一个浣女,(1)                ,她是碧水中嫣然而出的一株芙蓉,(2)                            。她永远充满活力,充满魅力。
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仿照下面的示例,另选两位作家的作品写两句话,要求内容合理,比喻贴切,句式相同。(6分)
示例:庄周的《庄子》,是清亮通透的河,可以摆渡迷惑的众生,能够觅得源于道家经典的人生微笑。 
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