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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:0112 期末题
  苏轼的诗不仅“诗中有画”,而且“诗中有理”。请将他的《惠崇春江晚景(其一)》用散文化的语言描述出来。
  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
  蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
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答案
“略”。
核心考点
试题【  苏轼的诗不仅“诗中有画”,而且“诗中有理”。请将他的《惠崇春江晚景(其一)》用散文化的语言描述出来。  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。  蒌蒿满地芦芽短,】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
  运用联想、想象,丰富下面的语句,其中要有一个比喻句或拟人句;只要保留原词语的电(闪)、雷、雨(水)即可。
  原句:闷热的夜,令人窒息。忽然,电闪,雷鸣,雨水如注。
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  运用联想、想象,丰富下面的语句,其中要有一个比喻句或拟人句;只要保留原词语的电(闪)、雷、雨(水)即可。
  原句:闷热的夜,令人窒息。忽然,电闪,雷鸣,雨水如注。
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  “采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)
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  请以“一场大雨就要来了”为起句,展开想象写一段话。要求生动、流畅,使用正面描写与侧面描写,不少于50字。
  一场大雨就要来了。_________________________________。
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用不同的表达方式扩写“鹰击长空”,要求所写语句符合表达方式的特点,每题字数不得超过40字。
(1)用描写的方式扩展。(其特点是,能反映出事物具体情形,如形、声、色、动态等)。
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(2)用议论的方式扩展。(其特点是,语句中有观点,有分析判断。)
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