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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
发挥想象,把下面的两句诗改写为一段描写景物的文字。(50字左右)
  绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
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答案
(1)杨柳依依,朦胧的水色中荡着层层涟漪,屋外的园子里,绯红色的杏花拥拥簇簇,似乎都想攀高看看这春之美景,春之繁华。
(2)如烟如梦,笼罩四野,有轻风为伴,柳条儿更顽皮,跳得更快活;如歌如火,洒满庭院,杏花翘起了小辫,笑得灿烂,显得更可爱。(这是描写春意盎然的诗句,只要表现出春天景物的特点——热闹气息即可。)
核心考点
试题【发挥想象,把下面的两句诗改写为一段描写景物的文字。(50字左右)  绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。______________________________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
续写下面语句,不少于100字。
翻开古诗文,你可以一一品味历史文人们深刻的思想感情。
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  古人作诗讲求意境,比如苏轼评王维的诗是“诗中有画”,说王维的诗具有画一般的意境。依据你对诗句“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的理解,展开想象写一段描写性文字,展示诗句所创造的意境。
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围绕下面给出的内容,以“我有一个梦想”为题写一段排比句,表明自己对治理环境恶化的渴望。
当前世界出现了严重的环境问题:水污染、空气污染、垃圾成山、沙尘暴……
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  马克思与恩格斯和衷共济,推动了无产阶级事业的和谐发展。以“和谐”为话题,运用比喻和排比的修辞手法写一段话。
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请根据下面两种情景,以“风”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30字。
情景一:春天户外风__________________________________________________
情景二:秋天校园风__________________________________________________
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