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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
  阅读下面一首诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌内容,至少使用两种修辞手法,70个字左右。

江畔独步寻花七绝句(其六)
杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

答:_________________________________________________________
答案
  黄四娘家周围的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵,压得枝条都弯下了腰。嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的娇媚可爱的黄莺叫声和谐动听,美妙无比。这番美景真让人陶醉。(意对即可)
核心考点
试题【  阅读下面一首诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌内容,至少使用两种修辞手法,70个字左右。江畔独步寻花七绝句(其六)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
  将“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”三句中的一句扩展成一段话,表现孤独寂寞的心境。
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  请根据苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江,水光接天”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。
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  下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。采莲子
[唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。
[场景]湖边。采莲船上。   
[人物]采莲女,小伙子,女伴。
镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出,左右顾盼。
镜头二:忽见岸上有位英俊少年,姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿飘荡。   
镜头三:___________________________________________________                                                                                                                   
镜头四:___________________________________________________
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  以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过
60字。
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  将下面一段文字中画线部分扩写成一个不少于80字的文段。要求:重点突出“愈深”“愈难”和“愈奇”。
  由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇
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