题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
示例:
栏
倚栏
倚栏远眺
倚栏远眺,烟波江上使人愁。
答案
解析
试题分析:一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、字数)和内容两大方面入手进行仿写。仿写时要仔细考虑例句的形式——句式、结构、句间关系及修辞手法;同时也要考虑该例句围绕什么中心展开,说明了怎样一个事理或者说哲理(这是判断仿句质量的关键,亦即判定高分的指标)。
例句有层进的关系,最后一句引用诗歌,情感比较伤感。
核心考点
举一反三
春天 读书声 雨声 河边 柳树
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
A 庄子 B 陶渊明 C王勃 D 武则天 E岳飞 F 施耐庵
选择人物_______
我想说的话_________________________________________________________________
要求:①想象合理;②语言生动,修辞运用不少于两种;③字数在50-80字之间。
雨过晓帘开,一时放春入。
——高启《黄氏延绿轩》
王立群说:“文化奶妈”的说法是从去年年底“百家讲坛”正红火时开始的,不知道一些观众为什么会起这样一个称谓?王立群承认,对于这样的称谓,自己是哭笑不得,但别人非要这样称呼,自己也没有办法,“天要下雨”,又有谁能管得了?王立群笑言:“真正的奶妈了不得,也不好当。奶妈首先要有奶,否则就无法哺育孩子。‘文化奶妈’,首先得有渊博的、深厚的文化知识,否则也当不好这个‘奶妈’。”他说,现在,社会需要有人站出来传播我们的传统文化,普及我们的经典著作,引导读者去研读先贤留下来的宝贵文化财富。“这个普及工作总是要有人来做的,我们只不过是有幸被选中了而已。”王立群说,学者要有奉献的精神,要有敢于当“文化奶妈”的精神。即使不被大众理解,甚至遭受误解,但只要社会有这样的需求,就要有勇气站出来。“如果大家都有‘奶’吃,也就不需要‘奶妈’了,这也是现时我们这些‘奶妈’所追求的目标。”
请根据上述文字,概括文中“文化奶妈”的真正含义及其社会责任。
答:
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