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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
根据要求,分别写一段话,每段话都要包括下面三个词语。(词语顺序可以不分先后)要求思想健康,语意连贯,字数在20~30之间。
想象 雾 倾听
小题1:表现“欢快”:__________________________________________________________
小题2:表现“忧愁”:___________________________________________________________
答案

小题1:晨雾中,我倾听着远处传来的悠扬的歌声,心中充满着甜蜜的想象。
小题2:浓雾中,我倾听着自己沉重的心音,想象也似乎被一种凝固剂凝结了起来。
解析
试题分析:本题要求分别运用“想象”“雾”“倾听”三个词语,在两种不同的语境中分别写一段话。表现“欢快”的气氛时,“想象”是美好的,“雾”是悠闲的,“倾听”是全心的;表现“忧愁”的气氛时,“想象”是迷乱的,“雾”是迷蒙的,“倾听”的心情是沉重的。
核心考点
试题【根据要求,分别写一段话,每段话都要包括下面三个词语。(词语顺序可以不分先后)要求思想健康,语意连贯,字数在20~30之间。想象 雾 倾听小题1:表现“欢快”:_】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
请展开想象,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右)
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
按要求把下面的句子扩写成一段话。
这个冬季,天气异常寒冷。
要求:①正面描写与侧面描写相结合,②至少运用两种不同的修辞方法,③不少于80字。
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字。
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
根据所给情景,以“菊花”为描写对象,写一段话。要求:①语言优美,有文采;②表达出词人此刻的心情;③每句40字左右。
小题1:战地黄花分外香(***《采桑子·重阳》)
答:________________________________________________________________________
小题2:满地黄花堆积(李清照《声声慢》)
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
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