把下面几个句子组成语意连贯的一段话。（只填序号）①从诗的技法上讲，行文之委曲，就是采用委婉曲折、闪烁迂回的方式，“体情察物，巧吐心曲”，使人再三读之，可悟俯仰用 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：语言运用题难度：一般来源：四川省模拟题

把下面几个句子组成语意连贯的一段话。（只填序号）
①从诗的技法上讲，行文之委曲，就是采用委婉曲折、闪烁迂回的方式，“体情察物，巧吐心曲”，使人再三读之，可悟俯仰用笔之妙。
②古人云：“人贵直，文贵曲。”
③由此观之，“委曲”早与诗法结下了不解之缘。
④清人孙联奎曾在司空图《诗品》之“委曲”条目下作解：“为诗作文，一味平直，岂复有意味乎？”
⑤而如果语直文平，意思过露，则绝无沉吟回味之余地，诗的美也就丧失殆尽。
___________________________________________

答案

②①⑤④③

核心考点

试题【把下面几个句子组成语意连贯的一段话。（只填序号）①从诗的技法上讲，行文之委曲，就是采用委婉曲折、闪烁迂回的方式，“体情察物，巧吐心曲”，使人再三读之，可悟俯仰用】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

依此填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]

　　以关爱伦理为价值核心的深厚人际关系不同于一般自由民主社会中的普遍人际关系。__________________与这种“浅淡”社会人际关系相比，“和谐”的关系深厚是深厚，但却也更难达到。
①自由民主的好社会的基本理念是，每个社会成员都是他自己利益的解释者，每个人的社会权益都应受到国家的同等保护。
②后者的特征是不远不近，在很大程度上以各自利益为中心。
③人和人有互不侵害的责任，但没有无私关爱的义务。
④这种保护体现为每个公民相同的公民权利和人权。
⑤生活在自由民主关系中的人们无须对某个过去或传统拥有共同的“美好记忆”，也无须有彼此的感情承诺。
A．①⑤③②④
B．②①④③⑤
C．③⑤②①④
D．⑤③①④②

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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]
　　围棋棋子按颜色区别黑白二方，但所有棋子在功能上无任何区别，性能相同，地位相等。___________；___________，___________， ___________。___________，___________。这与我国传统农业社会的思维方式如出一辙：想要保有地盘，就要使地盘连成一片；想要地盘不失，就必须以所有城池作为依托。
①而欲想占领地盘，就必须至少有两口各自独立的“气眼”
②要想生存发展，就必须拥有根据地
③“气眼”就是自己的活动空间
④围棋胜负的标志就是所占地盘之大小
⑤对方不得侵入，象征着中国古代的城池
⑥而要有根据地，就必须有回旋的空间
A．⑤②⑥④①③
B．③①②⑥⑤④
C．③①⑤④②⑥
D．④①③⑤②⑥

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依次填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一组是[ ]
　　中国传统文化是生命关怀文化，______________。______________，______________。______________。______________，______________。为此，引导人们有一个平和健康的心态，至关重要。
①金钱是重要的
②人应该有更高层次的精神追求
③但生命的价值和意义并不能完全以金钱来衡量
④更重视从品德修养中获得人生意义
⑤近年来接触了不少焦虑症患者
⑥他们大多是因为没有一个正确的幸福观
A.①③②④⑥⑤
B.③①②⑤⑥④
C.④①③②⑤⑥
D.⑥①⑤④③②

题型：单选题难度：一般| 查看答案

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]
　　人类的一切活动都是在社会中进行的，人类区别于动物的显著特点是他们的社会性。____________。____________。____________。____________。____________。可见，道德不是天生的，人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。
①每个社会成员的行为，都要对他人及社会产生这样那样的影响。
②就是说，任何个人的生存和发展总是以社会为前提。
③离开了社会，人们不仅无法从事政治、经济、文化、体育等各种活动，而且也无法取得赖于生存的生活资料。
④为了适当而自发地调整人与人之间的关系，这就产生了对道德的需要。
⑤在社会生活中，由于生产和生活的需要，人与人之间形成了复杂的社会关系。
A．③②⑤①④
B．③⑤①②④
C．②④③⑤①
D．②⑤①④③

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把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是[ ]
①从诗的技法上讲，行文之委曲，就是采用委婉曲折、闪烁迂回的方式，“体情察物，巧吐心曲”，使人再三读之，可悟俯仰用笔之妙。
②古人云：“人贵直，文贵曲。”
③由此观之，“委曲”早与诗法结下了不解之缘。
④清人孙联奎曾在司空图《诗品》之“委曲”条目下作解：“为诗作文，一味平直，岂复有意味乎？”
⑤而如果语直文平，意思过露，则绝无沉吟回味之余地，诗的美也就丧失殆尽。
A．①②③④⑤
B．②①⑤④③
C．②④⑤①③
D．①⑤③②④

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