题目
题型:单选题难度:一般来源:四川省月考题
②又掌握了与中国传统不一样的西方的学习、研究方法
③使两种方法互为补充,取长补短
④杨振宁既掌握了中国传统的学习、研究方法,
⑤成为他日后能在科学事业上取得重大成就的重要原因
A. ①③⑤④②
B . ④②①③⑤
C. ④②⑤①③
D. ①⑤④③②
答案
核心考点
试题【把下列句子组成一段语意连贯的文字,排序最恰当的一项是[ ]①他巧妙地结合应用了这两种方法②又掌握了与中国传统不一样的西方的学习、研究方法③使两种方法互为】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
①却辉映着辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A.④①③⑥②⑤
B.②⑤⑥①④③
C.③⑤②⑥④①
D.⑥④①③②⑤
②而器乐的发展开始呈现缓慢和僵化的局面
③从中世纪开始,器乐统治了西方将近四百 年,致使整个近现代都成了器 乐的天下,而歌曲只占据非常可怜的仆从地位。
④而由于这个歌唱世纪的推动,千百年来被分隔在世界各个局部地域的歌唱,开始得以在整个世界中流传,并有可能光荣地进入音乐的史册,
⑤它的发展是迅速的、惊人的、幅员广大的、波澜壮阔的,
⑥因此我们或可以把二十世纪称为歌唱的世纪。
A.①⑤②⑥③④
B.③①②⑥⑤④
C.③①⑤②⑥④
D.①②⑥⑤④③
① 无论它们是欢乐的相逢,还是痛苦的别离
② 我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失
③ 没有错,我们走过的每一步路,都将成为往事
④ 如同罗莎?卢森堡所言:“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!”
⑤ 但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆
_______________________________________________________
①因为由蓝天跟着,有玫瑰红伴着,前面一定吉祥
②高处的天与脚下的道,形成两条平行的窄线
③但全部都是玫瑰红,中间掺一些褚色的纹、白色的波
④连接两条窄线的峭壁,有的作刀切状,有的作淋挂状
⑤一路明艳,一路喜气,款款曼曼地舒展进去
⑥ 不知走了多少路、转了多少弯,心中却一点也不慌
A、②④③⑤⑥①
B、⑤②④③⑥①
C、①⑤②⑥④③
D、①⑥⑤④③②
①只因上帝特别喜爱某些人的芬芳
②所以才对他咬得特别重
③生活给予每个人的都不会太少
④上帝给了他残缺的肢体
⑤却让他拥有一个芳香的心灵
⑥霍金就是这样一只苹果
A、⑥④⑤①②③
B、③①②⑥④⑤
C、①②③⑥④⑤
D、①②⑥④⑤③
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