题目
题型:单选题难度:简单来源:同步题
(2)中学生读诗,可以学到运用语言的技巧,可以提高审美能力,可以发展想象能力,可以________高尚的情操,可以激发爱国热情。
(3)“________幸福的家庭都是相同的,不幸的家庭各有各的不同”,那么采取一定的措施,进行一定的制度设计来解决不同家庭的不同困难,________有了更加实际的社会意义。
A.未免 陶冶 因为 所以
B.难免 熏陶 因为 所以
C.难免 陶冶 既然 就
D.未免 熏陶 既然 就
答案
核心考点
试题【依次填入下列各句横线上的词语正确的一项是[ ](1)由于海峡阻隔,兄弟分别半个多世纪,如今相见,恍如隔世,虽然都已是年逾古稀之人,也________百感】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)我们必须重视出口工作,在_____________国内市场新的增长点的同时,重视出口带动经济增长的作用。
(3)课文被视为精确无误的典范,学生只有迷信的义务,很少有_____________的权利,更谈不上去化解了。
A.告诉 培植 置疑
B.告诫 培植 质疑
C.告诉 培育 置疑
D.告诫 培育 质疑
(2)我们必须重视出口工作,在________国内市场新的增长点的同时,重视出口带动经济增长的作用。
(3)课文被视为精确无误的典范,学生只有迷信的义务,很少有________的权利,更谈不上去化解了。
A.告诉 培植 置疑
B.告诫 培植 质疑
C.告诉 培育 置疑
D.告诫 培育 质疑
①冬天里我们一直不停地进行反攻,彼此就没________常常写信。
②也许正因为如此,所以我的心痛得那么________吧。
③这些,老兄,倒没什么,我跟他________怎样总可以过下去的,________我的心震荡得厉害,得换一个活塞了。
A.功夫 厉害 尽管/但是
B.功夫 利害 不论/只是
C.工夫 利害 尽管/但是
D.工夫 厉害 不论/只是
(2)“怎么死的?——还不是穷死的?”他_________地回答,仍然没有抬头向我看,出去了。
(3)晚饭摆出来了,四叔_________的陪着。
(4)冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便_________的去拿酒杯和筷子。
A.淡然 俨然 坦然 悚然
B.悚然 淡然 俨然 坦然
C.坦然 悚然 淡然 俨然
D.俨然 坦然 悚然 淡然
②“怎么死的?——还不是穷死的?”他________的回答,仍然没有抬头向我看,出去了。
③晚饭摆出来了,四叔________的陪着。
④冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便________的去拿酒杯和筷子。
A.淡然 俨然 坦然 悚然
B.悚然 淡然 俨然 坦然
C.坦然 悚然 淡然 俨然
D.俨然 坦然 悚然 淡然
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