题目
题型：单选题难度：简单来源：不详
| A．肇事 擀面杖 旁证博引 迅雷不及掩耳 |
| B．诡秘 吊书袋 开源截流 吃一堑，长一智 |
| C．玷污 ***风景 并行不悖 口惠而实不至 |
| D．辐射 忘年交 作壁上观 毕其功于一役 |
答案
解析
核心考点
举一反三
| A．污诟安谧稗官野史风烛残年 |
| B．蹉跎暮霭根深缔固目不暇接 |
| C．犀利逾垣素不相能惩一儆百 |
| D．坍塌瀚藻溘然长逝轻歌慢舞 |
| A．渣滓 唾弃 俨然 励精图治 | B．寒喧 渲泄 踌蹰 相形见绌 |
| C．彷徨 震撼 急燥 一愁莫展 | D．瘦削 怨府 无耐 莫明其妙 |
的一项是| A．舞蹈的背景是一场悄然而至的雨，音乐是一曲静谧悠然的歌，而舞伴则是一首旖旎多姿的诗。不论生命如何，一如既往地在舞步中保持一颗安然的心。 |
| B．城市里的一个角落，让芸芸众生可以安静蜇居，这是外部环境上的寂静；人来人往中的内心一隅，让普罗大众可以深深思考，这是内在心灵上的寂静。 |
| C．看不见什么鸟儿，只有几只灰色的难看的家伙在灌木下笨拙地蹦跳，像是声名狼藉的画眉。此时，虽然阳光不再刺眼，斜辉已然泛黄，可天气依旧很热。 |
D．“当一种美，美得让我们无所是从时，我们就会意识到我们 智慧的局限。”鲍鹏山先生用这样一声由衷的赞叹道出了世人对战国先贤——庄子的顶礼膜拜。 |
| A．剪彩蜂拥虚度年华寒喧应酬 |
| B．弘扬汇合指手画脚再接再励 |
C．斑斓传诵年青气盛 珠联璧合 |
| D．起用蒸汽心无旁骛虚左以待。 |
| A．委曲跨年度各行其是出其不意 | B．装潢吊书袋闲情逸志源远流长 |
| C．留传度假村拾人牙惠真知酌见 | D．成型不经意防患未燃理曲词穷 |
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