题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
A.羁绊(pǎn) 毁家纾难(shǔ) 撮弄(cuō) 一鳞半爪(zhǎo) .
B.数说(shǔ) 啼饥号寒(háo) ,狙击(zǔ) 造谣中伤(zhòng)•
c.信笺(jiān) 生拉硬拽(zhuài) 书蠹(dù) 面面相觑(qù)
D.稽首(qǐ) 日薄西山(báo) 清癯(qú) 如椽大笔(chuán)
答案
解析
核心考点
试题【下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.羁绊(pǎn) 毁家纾难(shǔ) 撮弄(cuō) 一鳞半爪(zhǎo) . B.数说(shǔ) 啼】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.缧绁(léi xiè) 头抢(qiāng)地 鞭箠(chuí) |
B.惨怆怛(dá)悼 睚眦(yá zì) 囹圄(líng yù) |
C.轩辕(xuān yuán)倜傥(tì táng) 单(chán)于 |
D.佯(yáng)为汤镬(huò) 刎颈(wěn jìng)之交 |
A.jiá面颊肩胛袈裟戛然而止 |
B.kē溘逝恪守沉疴颗粒归仓 |
C.líng茯苓囹圄聆听高屋建瓴 |
D.xún驯服遵循巡视以身殉职 |
A.苑囿(yòu)狙(zǔ)击曝(pù)晒呼天抢(qiāng)地 |
B.泥淖(nào)斡(wò)旋荫(yīn)庇望风披靡(mí) |
C.剽(piāo)悍纤( qiàn)夫勾(gòu)当金蝉脱壳(qiào) |
D.渲(xuān)染慰藉(jiè)塑(shù)料鼎铛(chēng)玉石 |
A.喟(kuì)然舞雩(yú)师旅(lǚ)鼓瑟(sè) |
B.浴乎沂(yí)莫(mù)春比(bǐ)及曾皙(xī) |
C.千乘(chèng)率(shuái)尔摄(shè)乎饥馑(jǐn) |
D.侍(shì)坐铿(kēng)尔小相(xiàng)哂(shě)笑 |
A.喟(kuì)然衣(yī)帛食肉千乘(shèng)之国鸡豚(tún)狗彘 |
B.数(cù)罟(gǔ)孝悌(tì)养生丧(sāng)死涂有饿莩(piǎo) |
C.参(cān)省(xǐng)洿(wū)池家畜(xù)畜(xù)养庠(xiáng)序之教 |
D.槁(gǎo)暴(pù)假(jiǎ)舆马中(zhòng)规中矩不可胜(shèng)食 |
最新试题
- 1一次函数y=-x+1与反比例函数y=-,x与y的对应值如下表:不等式-x+1>-的解集为( )
- 2(18分) 0.1 mol某烃在足量的氧气中完全燃烧,生成CO2和水各0.6 mol,则该烃的分子式为________
- 3有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人,恩格斯则称其为是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是 [ ]
- 4复数z=1+i(i为虚数单位),则复数z的共轭复数的模|.z|=( )A.1B.2C.2D.1+i
- 530.QQ,______you can chat with your friends, makes communicat
- 6如图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是( )A B C
- 7下列方程中,一元一次方程共有①4x-3=5x-2 ;②3x-4y=5 ;③3x+1=; ④+=0; ⑤x2+3x+1=0
- 8计算:(x-3y-4)-1•(x2y-1)2=______.
- 9The two boys _____, I can"t tell the differences.[ ]A. l
- 10求值:sin(-870°)=______.
热门考点
- 1青春期人体外形的变化主要表现为________。在生理上,男性开始出现__________,女性开始出现________
- 2 依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(1)今夕何夕,共此烛光,海峡两岸,________
- 3小明有将教材中重要知识点滴抄在笔记本上的习惯,但由于他的粗心,以下有句话出现了错误,这句话是 [ ]A.品质和
- 4如图所示的装置,U1是加速电压,紧靠其右侧的是两块彼此平行的水平金属板,板长为l,两板间距离为d。一个质量为m,带电量为
- 5读下图,回答1.若下图为某地等高线图,该区域如果有一堰塞湖,最可能分布的地区是A.① B.② C.③ D.④2.若
- 6下列不属于第二次工业革命中的发明是①火车②电灯③飞机④轮船⑤电子计算机[ ]A.①②③B.②③④C.①④⑤D.③
- 7小明同学在家中用PH试纸测得了食盐水、肥皂水、雨水、柠檬酸四种物质的PH,如果把小明测得的结果用下图表示出来,(a、b、
- 8请听一段独白,然后根据独白内容,完成下列简要概述,每空一词,独白读两遍。 One day Mr. Smith
- 9配制250 mL 1 mol·L-1的盐酸溶液时,下列实验操作使配制溶液浓度偏大的是( )A.定容时,仰视达到刻度
- 10下列各句中加粗的成语使用恰当的一句是[ ]A.在阅读教学中,一篇文章往往变成了主题、写法、结构和词语分析的肢解罗