题目
题型:不详难度:来源:
Ⅳ 写作(共两节,满分40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
你是某中学生英文报的通讯员,最近你对武广高速铁路客运新干线做了一些采访调查。下表是你收集的武广高速铁路(the Wuhan-Guangzhou high-speed railway)的有关情况:
基本情况 | 始建于2005年,2009年12月26日开通运营,干线全长1068公里,途径湖北、湖南和广东三省;列车时速高达350公里/小时,目前世界上最快。 |
主要优点 | 武汉至广州仅需3小时,比先前减少7个多小时; 高铁列车设施齐全,安全舒适,更具人性化(humane); |
美中不足 | 1)票价偏高;2)车站离市中心较远。 |
根据上表写一篇报道,并包括如下内容:
1. 武广高速铁路客运新干线的基本情况;
2. 高铁列车的主要优点和不足;
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
答案
The Wuhan-Guangzhou high-speed railway, first built in 2005, went into operation on Dec. 26th,2009. The high-speed line, which covers a distance of 1086 kilometres, runs across three provinces: Hubei, Hunan and Guangong. The most exciting thing is that the train can reach a speed of 350 km per hour, which is now the fastest in the world and thus shortens (cuts) the travel time between Guangzhou and Wuhan from ten hours to only three! Moreover, the high-speed train is well-equipped with all necessary facilities and is more humane as well as safe and comfortable.
However, what is not so satisfactory is that the fares are a lttle too high for common people and the station is relatively far from the city centre.
解析
核心考点
试题【Ⅳ 写作(共两节,满分40分)第一节 基础写作(共1小题,满分15分)你是某中学生英文报的通讯员,最近你对武广高速铁路客运新干线做了一些采访调查。下表是你收集的】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
第二节书面表达(满分25分)
题目要求:假设你是李平,你参与了你所在学校学生会组织的一次“What is a good teacher?”的讨论。请根据以下你自己所填写的表格中提供的信息,向校刊编辑部写一封信,表明你对优秀教师应具备的标准的看法。此信要求在100-130词之间,信的开头与结尾已写好,你只需要继续写下去。
Criteria of a Good Teacher | ||
Terms | Tick | Gross |
rich in knowledge | √ | |
strict and unsmiling | | × |
like to give students a lot of teasts | | × |
love to talk to sudents | √ | |
amusing and interesting | √ | |
have favorite students | | × |
modest and open - minded | √ | |
care about the students | √ | |
try to be one of us | √ | |
tend to be angry when we make mistakes | | × |
kind and patient | √ | |
I am Li Ping.All my classmates and I are interested in the discussion about "What is a good teacher?" organized by the students" union. In my opinion,the criteria of a good teacher include
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
By the way,I like this activity very much. Thank you.
Yours sincerely,
Li Ping
七.书面表达(20分)
学校里一些同学互相攀比,追求时髦和高档消费。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为“My Attitude to Pursuit of Fashion in School”的英文演讲稿。
现象 | 仿明星发型; |
穿名牌衣服、名牌鞋子; | |
使用高档手机; | |
原因 | 追求美; |
爱面子; | |
感觉很酷; | |
你的看法 | (请考生自己拟定内容,列举两至三点。) |
The topic of my speech today is “My Attitude to Pursuit of Fashion in School”.
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Thank you for listening!
第三部分:书面表达(满分30分)
假设今天你上网,点击进入“今日话题”网站。看到一则有关禁止学生在校园内使用手机的报道。网友们对此各抒已见。作为一名高中生,你对此颇感兴趣,就在该栏目下发帖,客观反映周围同学们对此的不同看法。并简单谈谈你的看法。(100-120字)以下同学们的看法:
赞同 | 不赞同 |
便于联系 | 非必需,因有IC卡电话 |
有安全感 | 玩游戏,发短信(e-massage) |
功能(function)多样 | 耗时费钱 |
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第二节 书面表达(满分25分)
假如你叫华华,进入高三后一直想买一个MP3,但是母亲反对。请你根据下表中的信息,给妈妈写一封信,说服她满足你的愿望。
使用MP3的目的 | 承诺 |
1.听语文、英语课文录音 | 1.只在课外学习疲劳时和睡觉前听 |
2.偶尔听音乐放松大脑 | 2.作为回报,多做家务 |
注意:1.可适当增加细节,以使行文连贯;
2.词数100左右。开头及结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mum,
As I’m in Senior 3, I strongly feel the urge to get an MP3 player, so I’m writing to you.For one thing,
____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Hope you’ll satisfy this request of mine.
Yours,
Hua Hua
第三节:书面表达(25分)
假定你是张峰,一家英文报社邀请你调查一下中学生对网络使用的情况,并依据调查写一篇报道。请根据下表提供的信息,对你的调查作简要介绍,发给报社。
主要用途 | 出现的问题 |
1、阅读国内外新闻,学习英语 2、发e-mail,欣赏音乐,看电影,玩游戏等 3、网上购物 | 1、过多的在网上玩游戏,浪费了时间,影响了学业 2、浏览不健康信息,对身心有害 |
3、文章开头已给出
As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life.
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