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题目
题型:不详难度:来源:

IV、写作(共两节,满分为40分)
第一节基础写作(共1题,满分15分)
2009年10月31日,著名科学家钱学森在北京逝世。请根据下列信息以“A Great Scientist”为题写一篇介绍钱学森的英语短文。
姓名: 钱学森 ( 1911-2009 )
个人经历:1911年出生于上海,1935年留学美国,获博士学位。五十年代几经波折回
到中国。
职业成就:在中国的导弹技术和航空航天领域做出了卓越的贡献。被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
所获特别奖项及相关情况:获两弹一星特别奖章;中国科协将国际编号为3763号的小行星命名为“钱学森”星。
[写作要求]
1)只能使用5个句子表达全部的内容。
2)介绍须包括所有内容要点,但不要逐条译成英语。
3)参考词汇:中国科协Chinese Technology Association                
两弹一星‘two bombs and one satellite’
导弹 missile  航空航天 aerospace
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
答案

A Great Scientist
On October31st, this year , the world-famous scientist Qian Xuesen, who is hailed as “the father of Chinese aerospace” and “the king of rockets”, passed away in Beijing at the age of 98. Born in Shanghai in 1911, he went to study in the USA in 1944 and received his doctor’s degree there. In the 1950s he came back to China against all the odds. He made remarkable contributions to China"s missile and aerospace programme, for which he was awarded a special medal for ‘two bombs and one satellite’. The Chinese Technology Association has decided to name the minor planet 3763 after Qian Xuesen
Although he has departed from the world, we will remember him forever!
解析

核心考点
试题【IV、写作(共两节,满分为40分)第一节基础写作(共1题,满分15分)2009年10月31日,著名科学家钱学森在北京逝世。请根据下列信息以“A Great Sc】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
请根据内容提示,用英语以Life in Senior Three为题写一篇短文,叙述高三生活。
词数:100左右。
可适当添加细节,以使行文连贯。
总体印象
激动、快乐、辛苦
实际生活
时间紧,常熬夜
作业多,考试多
克服困难不断进步
设法放松,看书、打球
展望未来
充满信心
快乐高三

 
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请根据下面表格内容提示,用英语写一篇演讲稿。
自我介绍
姓名:李华(第一中学学生)           年龄:19岁
演讲主要内容
1.即将高中毕业,对如何利用好当前的时间谈几点看法;
2.明确学习目的和学习方法;
3.毕业后,无论继续学习或从事工作,都要立志为祖国作贡献。
 
注意:1.不要逐句翻译,可适当增加细节,以使行文连贯。
2.词数:100~120。
My dear schoolmates, let me introduce myself first.My name is Li Hua._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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假如你是2010上海世博会的一名志愿者。请根据下面表格内容,用英语写一篇报道,介绍你参与世博会志愿工作培训和服务期间的情况,并谈变你对志愿工作的感想。
培训内容
●强化英语口语和听力
●熟悉上海市内的道路交通
……
服务时间
早上八点开始,晚上七点左右结束
服务项目
●引领观众入座,接受各种咨询
●向外国友人介绍上海
……
注意:
1.对所给要点逐一陈述;适当发挥,不要简单翻译;
2.词数100左右;开头已给出,不计入总词数。
This summer, I took part in the voluntary work of the 2010 Shanghai Expo.
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第三节书面表达(满分20分)
假如你叫Jim Lee,你最近对你们学校100名同学(男女各半)进行了上网目的的调查。现将调查结果(如下表所示)用英语给某报社的编辑写一封信,报告此事,并表达自己的观点。
注意:1. 报告应包括图表所示全部内容,但可以不涉及具体数字。  
2.叙述过程中可以适当添加评语
3.词数120左右。
4.提示词:作调查make a survey
 
1. 看新闻  2、发电子邮件 3、聊天 4、学习 5、玩游戏
Dear editor,
I have recently made a survey among 50 boys and 50 girls in my school about the purposes of getting on the Internet.
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Yours
Jim Lee
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第六部分:书面表达(满分20分)
假如下图是你对本班“上周中午休息时间学生活动”的调查结果。请根据此图表,用英语进行描述,再谈谈你对这个结果的看法。要求150词(首句已给出,不计入总词数)。

Eat snacks


 
5%

 
Do their homework
55%

 
 
Last week, I had a survey about the activities the students of our class did at noon at school. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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