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题目
题型:0108 模拟题难度:来源:
书面表达。     假如你是学生会主席李华,你校定于下周五三点为高三学生举办一场有关美国当代文学的讲座,
有你邀请在你校任教的的外籍教师Mr. Taylor做一次讲座。请你根据以下要点给他发一封电子邮件:
字数:120左右。
     1. 讲座时间为两小时。地点在学术报告厅。
     2. 讲座目的:让学生对当代美国文学有所了解。
     3. 讲座内容:介绍几部美国当代的重要文学作品。
     注意:
     1、词数100左右。
     2、可适当增加细节,以使行文连贯。
     3、信的开头和结尾已给出,但不计入总词数。 Dear Mr. Taylor,
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                                                                                                                                          Yours,
                                                                                                                                           Li Hua
答案
Dear Mr. Taylor,
     To let the students of Senior Three in our school learn about modern American literature, our school is
planting to hold a lecture next Friday. Therefore, I am writing to invited you to give this important lecture.
     The lecture, to be held at 3:pm next Friday in the lecture hall, will last about two hours. We are hoping
that you will introduce some masterpieces of modern American literature to us so that we can gain knowledge
of American literature in general.
     Will it be convenient for you to come and give us the lecture then? I"d appreciate it if you let me know
as soon as possible so that I can make encouragements.
     With best wishes. 
                                                                                                                                            Yours,
                                                                                                                                            Li Hua
答案不唯一
核心考点
试题【书面表达。     假如你是学生会主席李华,你校定于下周五三点为高三学生举办一场有关美国当代文学的讲座,有你邀请在你校任教的的外籍教师Mr. Taylor做一次】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
书面表达。     假定你是李华,有一位英国朋友Jack托你在当地帮他找工作。你看到哈尔滨日报 (Harbin Daily)
上登载了一则招聘启事,认为对他很合适。请你用英文写一封E-mail发给Jack,告知此事。招聘启
事原文如下:
                                                                   招聘外籍教师
     北华大学将开办暑期少儿英语、成人英语学习班,欲招聘外籍教师一名。
     要求:1. 母语为英语。 
               2. 大学学历;教育专业者优先。
               3. 有意者,带齐外教专业证明。
               4. 咨询电话:0451-8877645,email:beihuauniversity@126.com
     写作要求:
               1. 词数100左右。
               2. 需介绍全部所给内容,但不要逐条翻译;可适当增加细节,但注意行文连贯。
               3. 开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
               4. 参考词汇:专业证明:expert certification Dear Jack,
    I know you want to find a job in my hometown, Harbin. ___________________________________
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                                                                                                                                         Yours,
                                                                                                                                         Li Hua
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书面表达。
     假如你将参加某英语杂志社开展的征文活动,请你围绕节能的话题写一篇英语短文,内容
主要包括:   
     1.现状:全球资源短缺,如水、石油等;
     2.原因:人类消耗过度,浪费严重等;
     3.建议:从我做起,节能省水(至少三条)。
      注意: 1.词数100左右;
                  2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
                  3.参考词汇:资源resource;过度使用overuse ________________________________________________________________________________
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书面表达。
     假设你是卜曼宜,你购买了一部某外国公司生产的手机,因有质量问题,要求该公司更换。请根
据下列要点,用英文写一封电子邮件。
     要点: 1. 问题:手机不响铃,不能发短信;该产品已售完,无法更换; 型号新,无配件,无法维修。  
                 2. 要求:公司应尽快予以更换。
     注意: 1. 词数: 100左右
                 2. 参考词汇: 配件 spare part
                 3. 电子邮件的开头和结尾都已为你写好(不计入你所写词数) Dear sir,
     I am writing to you for the mobile phone of Dephone-S250 I bought on 20th Apr., 2008 at Tele Mall in
Wuhan, P.R. China. _____________________________________________________________________
      Thank you for your consideration.
                                                                                                                               Yours sincerely,
                                                                                                                                   Bu Manyi
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书面表达。
     假设你是Tom,曾在中国学习半年,现已回国。你想联系你的中国老师Mr.Yang, 但没有其联系方式。请根据以下要点给你的中国同学李华写一封信:
     1. 感谢李华对你汉语学习的帮助;
     2. 询问Mr. Yang 的近况并索要其联系方式;
     3. 邀请李华在圣诞节期间来美国感受美国文化。 ___________________________________________________________________________________________
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书面表达。
      假如你叫王丽,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信,反映如下情况并谈谈你的想法:
现在有很多学生使用手机。一是认为这是时髦,二是认为便于跟朋友和家人联系。 一些学生把手
机带进教室,在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。 有的同学还在课堂上发短信,浪费
宝贵的时间。
     建议:教室是学习的地方,需要安静;
               学生不应该在教室里使用手机;
               应该集中注意力学习。(附:自己想一条建议)
     注意:1.信的开头已给出;
                2.字数:100左右;
                3.参考词汇:集中(注意力)concentrate on Dear Editor,
     I"m a senior high student. __________________________________________________________
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