题目
题型:不详难度:来源:
自然情况 | 位于汾河边,气候宜人,适合居住 |
成就 | 经济发展迅速, 新建了不少工厂,住房,道路等 |
存在问题 | 水污染,空气污染;交通拥挤 |
对太原发展的看法 | (内容由考生自己拟定) |
参考词汇:经济 economy
答案
It’s very kind of you to write to me and let me know about your beautiful city. Now I’d like to tell you something about my hometown, Taiyuan.
The city stands on the bank of the Fenhe River. it is a good place for people to live in as the climate here is neither too hot nor too cold.. Its economy has been developing rapidly in the past ten years. New factories, houses and roads have been built. More schools and hospitals are available for its people.However, there are still some problems, such as water and air pollution and heavy traffic in rush hours.
In my opinion, Tiayuan should develop its economy scientifially. I would also think that the groth of its population should be brought under control so that we’ll have a better hometown in future.
Yours,
Xiaohua
解析
试题分析:本文是一篇书信体作文。作文的主旨是:介绍家乡太原的情况。主要包括两大方面的内容:自然情况,成就,存在问题及对太原发展的看法。其中大部分要点都已经提示出来了,而且要点比较齐。只要适当增加细节,以使行文连贯流畅就行了。但在“对太原发展的看法”方面,内容是由考生自己拟定,故属于半开放类作文。考生可以自由发挥,写出两三个要点就可以了。
点评:注意回信作文首先要简短的提一下写信人的问题,用一个承接的句子,如本文中It’s very kind of you to write to me ...Now I’d like to tell you something about还可以记住一个通用的开头格式:Thanks for your letter. I"m very glad to hear from you.(谢谢你的来信,收到你的信我非常高兴)这是一个比较通用的回信开头。其他的内容要依据来信内容或者要向对方陈述的内容而定。
核心考点
试题【假如你是李晓华,住在太原,你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡太原的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括以下内容。自然情况位于汾河边】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
原因:
1.由于家庭贫穷,无力供其上学,不得不在家做工。
2.一些家长认为上学无用,不让孩子上学。
3.有部分儿童对功课不感兴趣,不思上学。
看法:
1.所有儿童都应有受教育的机会。
2.整个社会都应重视儿童教育,他们在未来国家建设中起重要的作用。
…
词数:120左右。
Dear editor:
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烦恼 | 对策 |
1. 与朋友相处时,有些小矛盾 2. 室友有些吵闹,很难入睡 3. 考试犯错 | 1. 人无完人,体谅别人 2. 与室友谈心沟通,明白事理 3. 放松冷静,相信自己;请教老师,寻求帮助 |
2. 词数:100左右;开头与结尾已为你写好,但不计入总词数。
Dear Tony,
Recently our class have talked about “Growing Pains” of students, and the main ways to deal with the problems are as follows.
Yours,
Kang Kang
内容包括 ※建设绿色校园的重要性……
※绿色校园不仅是指绿色的环境……
※为了建设绿色校园我们应该……
注意 1、词数100左右2、可以适当增加细节,以使行文连贯 3、开头语已为你写好,不计入总词数。
Recently, our school is aiming at building a green campus. What is a green school? _______________________________________________________________________________
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1. 赞扬她的善良友好;
2. 怀念与她相处的快乐时光;
3. 感谢她对大家英语学习的帮助;
4. 希望她有机会再来中国。
注意:1.词数不少于100词; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头与结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear teachers and friends, I’d like to say something before Tracy goes back to England.
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That’s all. Thank you.
1. 近日学校宣布(declare)在校内不允许携带手机;
2. 我们举行班会讨论;
3. 45%反对的原因:在信息社会,手机是每个人的必备工具;50%支持的原因:
允许携带手机会影响教学,校内已安装公用电话;5%的同学保持沉默。
写作要求:1.必须使用5个句子表达全部的内容;
2.短文稿必须包括所有内容信息,行文连贯通顺。
评分标准:句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
提示词:(1)手机:cell phone;(2)信息社会:information society;
(3)公用电话:public telephone
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