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题目
题型:不详难度:来源:
假设你是李华,你们学校将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:
部分同学的饮食习惯
良好的饮食习惯
个人看法
不吃早餐爱吃零食偏食饮食过量
饮食多样化饮食定时定量
重要性:有助于身体健康……
注意:1. 发言稿必须包括所有内容要点,可根椐内容要点适当增加细节,使行文连贯,符合逻辑。
2.发言稿开头已为你写好,不计入总词数;
3.词数:100左右。
4.参考词汇:偏食be particular about food   零食 snack
Dear friends,
As we all know, we are what we eat. __________________________________________
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答案

Dear friends,
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits. However, bad eating habits are still very common among us students. Some of us often go to school without breakfast;some like to have snacks; some others are particular about food;and still some eat or drink too much. All these bad habits will surely do harm to our health.
To keep fit, we should have various healthy diets, which generally include proper amounts of fish, meat, vegetables, fruit as well as main food. Besides, we’d better have meals regularly.
In my opinion, we should try to develop healthy eating habits to build up a strong body. Only in this way can we have enough energy to study better.
That’s all. Thank you!
解析

试题分析:本书面表达是一篇议论文方面的写作,议论性作文的结构:1. 开门见山地点明所要阐述的内容。2. 分析不同的观点:可采用分类式或对比式,并阐明理由。要注意层次清楚条理清晰。3. 归纳总结或发表评论。考生在写作之前必修认真审题,首先要注意文章的时态。不能根据材料逐字逐句的翻译应该注意句子的衔接,以提高作文的档次。
【亮点说明】文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少,比如as we all know,it’s very important for sb. to do,be particular about,do harm to, keep fit,in one’s opinion,build up;还运用句型which引导的非限定性定语从句,only放句首引导的倒装结构等等。并注意了句子的衔接如:therefore,however,besides, 等等。
核心考点
试题【假设你是李华,你们学校将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:部分同学的饮食习惯良好的饮食习惯个人看法不吃早餐】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你是李华。你的外籍教师Mr. Brown想让其五岁的儿子学
汉语,他你发来电子邮件,询问去你市那所学校学习更好。请根据以
下提示给他回一封邮件,推荐育英语言学校。
1.该校有20余年的对外汉语教学经验;
2.接受不同教育程度和背景的学生
3.教学内容丰富,授课方式生动灵活。
Dear Mr. Brown,
                                                                                         
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
Yours,
Li Hua
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假如你是李明,你跟你的e-pal  Paul聊天,他表示学习压力很大,请你给他发封电子邮件,安慰他并给他提一些建议。  
【写作内容】
将自己的问题告诉老师和同学,请求得到他们的帮助。
不要总想着考试成绩,要多想想自己在哪些方面进步了,这样会更自信。
多做运动,运动可以帮助自己缓解压力,并且有助于睡眠。
你对他的祝福。
【写作要求】
用120个字左右表达全部的内容,并组成一篇连贯的短文。(信的开头和结尾已给出,不计入字数。)写作中可能使用的词汇: 缓解压力 relieve stress.
Dear Paul,
I quite understand the great trouble you are suffering from.
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Yours sincerely,
Li Ming
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假如你是李华,你代表你们班同学给你们学校新来的外籍教师Mr. Smith写一封电子邮件,告诉他大家对他第一周教学的感受,内容包括:
1、大家对他的总体评价较高;
2、具有独特的、使课堂生动活泼的方法;
3、知识渊博,且对学生很耐心;
4、就如何帮助英语基础薄弱的学生,向他提一些建议(内容自拟)。
注意:1.电子邮件必须包括以上内容,可适当增加细节;
2. 词数110左右(开头已给出,不计入总词数)。
Dear Mr. Smith,
On behalf of the students of our class, I email you telling you how we feel about your first-week teaching in our class.                                                          
Yours,
Li Hua
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最近的一项调查表明如今的中国青年的人生目标比过去要显得多元化。这种选择的变化表明社会在进步,人们的生活目标较以前更为实际。
比例
目标
手段
53.5%
挣钱给自己买一房一车
 
71.9%的人说将努力拼搏以实现人生的目标
44%
提高生活质量
43.7%
成为富人
23.9%
找一份好工作
【参考词汇】  多元化(的):diversified    调查对象:respondent
【写作要求】
1. 以上述信息为材料写一段短文。可以根据实际适当发挥;
2. 中心突出,语意连贯,层次清晰.书写规范;
3. 不少于100字,
4. 标题不计入字数。
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上周我们就“中学是否应该要求学生穿校服”在全校老师和同学中分别进行了一次讨论。讨论的基本情况是:大多数老师认为中学生应该穿校服,大多数学生却持反对意见。请根据一下要求写一个简短的情况介绍。、
【写作内容】
讨论的时间和话题;
老师和学生在态度上的差异;
老师:有助于培养集体精神、平等意识,还能减少家长花费。
学生:校服质量差,不舒适,更不利于展示个性(individuality)。
你自己的观点及理由。
【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容;
文中不能出现你的真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构正确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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