题目
题型:不详难度:来源:
A.to make, accepted | B.making, agreed to |
C.should make, receive | D.make, passed |
答案
解析
试题分析:句意:他向班级同学解释他的建议,目的是使得他的观点被接受!explain to sb sth sth即是what he suggested。后面to make his idea accepted 是目的状语,因为不定式是表示目的,他的观点是被接受,应该是被动,所以是 accepted,故选A。
点评:本题难度适中。非谓语动词是高中阶段的重难点之一,需要考生能够理解该题的语言环境,进而作出正确的判断。会判断非谓语动词与它逻辑主语之间是主动关系还是被动关系,需要考生掌握非谓语动词的不同形式的用法区别等。
即学即练: A small plane crashed into a hillside five miles east of the city, _________ all four people on board.
A. killed B. killing C. kills D. to kill
解析:B。现在分词killing在句中作结果状语,表示自然而然的结果,only to do表示出乎意料的结果。
核心考点
试题【He explained to the class what he suggested ____ his idea ____.A.to make, accept】;主要考察你对现在分词等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.being accompanied by | B.accompanied by | C.accompanying | D.accompanies |
A.to be punished | B.to punish |
C.being punished | D.punishing |
A.having said | B.having been said |
C.saying | D.being said |
A.not to discuss | B.discussing not |
C.not discussing | D.not having discussed |
A.your promoting |
B.your being promoted |
C.being promoted |
D.your having promoted |
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