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题目
题型:不详难度:来源:
Ⅰ.为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码。实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,七对应点已在图上标出。(g=9.8m/s2)

作出m-l的关系图线;
弹簧的劲度系数为    N/m.
Ⅱ.(1)某同学实用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值,先把选择开关旋到“x1k”挡位,测量时针偏转如图(a)所示。请你简述接下来的测量过程:
                                
                                
                                
④测量结束后,将选择开关旋到“OFF”挡。

(2)接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值,所用实验器材如图(b)所示。
其中电压表内阻约为5k ,电流表内阻约为5 。图中部分电路已经连接好,请完成实验电路的连接。
图(c)是一个多量程多用电表的简化电路图,测量电流、电压和电阻各有两个量程。当转换开关S旋到位置3时,可用来测量        ;当S旋到位置       时,可用来测量电流,其中S旋到位置       时量程较大。
答案

解析

分析:(1)用描点作出m-l的关系图线,图线的斜率k= ,读出斜率求出劲度系数k
(2)选择开关旋到“×1k”挡位,测量时指针偏转角度太大,换用“×100”档后,重新进行欧姆调零,再进行测量.测量值=指示值×倍率.
(3)欧姆表、电压表、电流表都是由小量程电流表改装而成,根据电表结构选择.
解:Ⅰ.(1)如图甲所示.
(2)在图线选取相距较远的两点,读出坐标为(19.0cm,2.75g),(9.5cm,0.25g),求出图线的斜率
k=0.0463kg/m,则劲度系数k=gk=9.8×0.263N/m=0.258N/m
Ⅱ.(1)①断开待测电阻,将选择开关旋到“×100”档;
②将两表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向“0Ω”;
③再接入待测电阻,将指针示数×100,即为待测电阻阻值.
(2)由题可知待测电阻约几百殴,比较大,采用电流表内接法,误差较小.如图乙所示.
(3)当转换开关S旋到位置3时,电源与两并联电阻串联,构成欧姆表,可测量电阻.当S旋到位置 1、2时,电流表与电阻并联,可用来测量电流.S旋到位置1时,量程I=Ig+,S旋到位置1时,量程I=Ig+,可见,
S旋到位置1时,量程较大.
故本题答案是:
Ⅰ.(1)如图甲所示.
(2)0.258N/m
Ⅱ.(1)①断开待测电阻,将选择开关旋到“×100”档;
②将两表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向“0Ω”;
③再接入待测电阻,将指针示数×100,即为待测电阻阻值.
(2)如图所示.
(3)1、2; 1

核心考点
试题【Ⅰ.为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码。实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,七对应点已在图上标出。(g=9.】;主要考察你对静电现象等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”试验中,为了探究3根材料未知、横截面积均为S=0.20mm2的金属丝a、b、c的电阻率,采用如图所示的实验电路,M为金属丝a的左端点,O为金属丝a的右端点,P是金属丝上可移动的接触点。在实验过程中,电流表读数始终为,电压表读数间距离的变化如下表:
x/mm
600
700
800
900
1000
1200
1400
1600
1800
2000
2100
U/V
3.95
4.50
5.10
5.90
6.50
6.65
6.82
6.93
7.02
7.15
7.85
 
x/mm
2200
2300
2400
U/V
8.50
9.05
9.75
 
(1)绘出电压表读数UOP间距离x变化的图线;
(2)求出金属丝的电阻率p,并进行比较。
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(1)某同学利用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态,他在地面上用测力计测量砝码的重力,实数是G,他在电梯中用测力计仍测量同一砝码的重力,则测力计的实数小于G,由此判断此时电梯的运动状态能是                 

(2)用螺旋测微器测量某金属丝直径的结果如图所示。该金属丝的直径是         mm。
(3)某同学用大头针、三角板、量角器等器材测量玻璃砖的折射率,开始玻璃砖位置如图中实线所示,使大头针 圆心在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心 缓缓转动,同时在玻璃砖的直径边一侧观察 的像,且 的像挡住的像,如此只需测量出              ,即可计算出玻璃砖的折射率,请用你的方法表示出折射率

(4)某同学测量阻值约为25kΩ的电阻RX ,现备有下列洗菜:
A. 电流表(量程122μA, 内阻约2kΩ);
B. 电流表(量程500μA, 内阻约300Ω);
C. 电流表(量程15V, 内阻约100kΩ);
D. 电流表(量程50, 内阻约500kΩ);
E. 直流电源(20V, 允许最大电流1A);
F. 滑动变阻器(最大阻值1kΩ,额定功率1W);
G. 电键和导线若干。
电流表应选_________.电压表应_________.(填字母代号)
该同学正确选择仪器后连接了以下电路,为保证实验顺利进行,并使测量误差尽量减小,实验前请你检查该电路,指出电路在接线上存在的问题:
①_________________________________________.
②_________________________________________.
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(1)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移。(空气阻力对本实验的影响可以忽略)

①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________。
②滑块与斜面间的动摩擦因数为__________________。
③以下能引起实验误差的是________。
a.滑块的质量
b.当地重力加速度的大小
c.长度测量时的读数误差
d.小球落地和滑块撞击挡板不同时
(2)某同学利用图甲所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率。
①所得实验数据如下图,请在给出的直角坐标系上(见答题卡)画出的图像。
 ②根据所画的图像,可求得电流时电源的输出功率为________。(保留两位有效数)
③实验完成后,该同学对实验方案进行了反思,认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患,并对电路重新设计。在图乙所示的电路中,你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率,又能消除安全隐患的是   。(Rx阻值未知)
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(1)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的试验中:
①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为        cm。

②小组成员在试验过程中有如下说法,其中正确的是         。(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30度的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
(2)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
①在小电珠介入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至_______档进行测量。(填选项前的字母)
A.直流电压10V                    B.直流电流5Ma
C.欧姆× 100                     D.欧姆× 1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为华东变阻器(阻值范围0~20,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20k),A为电流表(量程0.6A,内阻1),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。

Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,华东变阻器的画片P应置于最________端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是______点至________点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线)
Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而____________。(填“不变”、“增大”或“减小”)

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某同学利用如图所示的实验电路来测量电阻的阻值。
(1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关。适当调节滑动变阻器R’后保持其阻值不变。改变电阻箱的阻值R,得到一组电压表的示数U与R的数据如下表:

请根据实验数据做出U-R关系图像。

(2)用待测电阻RX替换电阻箱,读得电压表示数为2.00V。利用(1)中测绘的U-R图像可得RX="_________" Ω。
(3)使用较长时间后,电池的电动势可认为不变,但内阻增大。若仍用本实验装置和(1)中测绘的U-R图像测定某一电阻,则测定结果将_________(选填“偏大”或“偏小”)。现将一已知阻值为10Ω的电阻换接在a、b之间,你应如何调节滑动变阻器,便仍可利用本实验装置和(1)中测绘的U-R图像实现对待测电阻的准确测定?
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