题目
题型:0107 期末题难度:来源:
(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持___________不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a;
(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持___________不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a;
(3)本实验也可以不测加速度的具体数值,通过测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移x1、x2,来测量不同情况下物体加速度的比值,此比值
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(4)如果
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A.加速度a与质量m成正比
B.加速度a与质量m成反比
C.质量m与加速度a成反比
D.质量m与加速度a成正比
答案
(2)力
(3)
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(4)B
核心考点
试题【探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下: (1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持___________不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力的下滑分力与所受到的摩擦阻力相平衡
C.“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂钩码通过细绳和滑轮对小车施加的拉力
D.“平衡摩擦力”是否成功,可由小车拖动、由打点计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀而确定
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①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间t;
②用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度a=_______________;
③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=_______________;
④改变_______________,重复上述测量;
⑤以h为横坐标,1/t2为纵坐标,根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
(2)在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中,某同学设计的方案是:
①调节斜面倾角,使小车在斜面上匀速下滑,测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度h0;
②进行(1)中的各项测量;
③计算与作图时用(h-h0)代替h。
对此方案有以下几种评论意见:
A.方案正确可行
B.方案的理论依据正确,但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动
C.方案的理论依据有问题,小车所受摩擦力与斜面倾角有关
其中合理的意见是_______________。
A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,应先放开小车,后接通电源
(2)下表中是该实验所记录的部分的数据:
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