题目
题型:0127 期末题难度:来源:
(2)下列说法中正确的是__________。
A. 在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
B. 在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C. 在探究加速度a与质量m的关系时,为直观判断二者关系,应作出a-1/m图象
D. 当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
答案
(2)CD
核心考点
试题【在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置: (1)本实验应用的实验方法是__________。 (2)下列说法中正确的是__________】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)同学甲选取一条比较理想的纸带做分析,并选取了其中一段AC,相邻两点间的时间间隔为T。测量AB、BC间距离分别为x1、x2。 则B点的瞬时速度vB=__________,小车的加速度为__________。(用已知量表示)
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与______________的图象。
(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是__________。
(4) 乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?_________________________。
(1)做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt1、Δt2;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x,用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=__________;滑块加速度的表达式a=__________。(以上表达式均用已知字母表示)。如图乙所示,若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,其读数为__________mm。
A.M增大时,h增大,以保持二者乘积增大
B.M增大时,h减小,以保持二者乘积不变
C.M减小时,h增大,以保持二者乘积不变
D.M减小时,h减小,以保持二者乘积减小
(2)保持砂和小砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的
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(3)保持小车质量不变,改变砂和小砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线,如图所示。该图线不通过原点,其主要原因是__________。
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