题目
题型：专项题难度：来源：
(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量一定，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是___________。
A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a=
求出 答案
(2)B
核心考点
试题【在探究物体的加速度与物体所受外力、物体质量间的关系时，采用如图所示的实验装置。小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示。 (1)当M与m的大小关】；主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
的图线如图所示，该图线有一段是弯曲的，试分析图线弯曲的原因。答：________________________。
（1）根据纸带可求出小车的加速度大小为__________m/s2，打计数点“4”时的速度大小为________m/s。（结果保留两位有效数字）
（2）保持小车质量不变，改变砂和小砂桶的质量，该同学根据实验数据作出了a与F的图线（图1），该图线不通过原点，其主要原因是_______________________________________。
（3）在研究a与小车的质量m的关系时，由于没有注意满足M>>m，结果得到的图像是下图中的________
（图1）
（图2）
B．将较小的带电体看成点电荷
C．探究牛顿第二定律的实验
D．探究合力的方法
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