题目
题型:专项题难度:来源:
答案
学生电源为电磁打点计时器提供交流电源;电磁打点计时器(电火花计时器)记录小车运动的位置和时间;钩码用以改变小车的质量;砝码用以改变小车受到拉力的大小,还可用于测量小车质量。
核心考点
试题【在“探究加速度与力、质量的关系”实验时,已提供了小车,一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线。为了完成实验,还须从图中选取实验器材,其名】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.适当垫高长木板无滑轮的一端,使未挂钩码的小车被轻推后恰能拖着纸带匀速下滑
B.应使钩码总质量m远小于小车(加上传感器)的总质量M
C.定滑轮的轮轴要尽量光滑
D.先放手让小车运动起来,速度足够大之后再让打点计时器通电打点
(2)若交流电的频率为50Hz,则根据下图所打纸带的打点记录, 小车此次运动经B点时的速度vB= m/s,小车的加速度a= m/s2。
(2)图线AB段基本是一条直线,而BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_______(选填字母代号)。
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.钩码总质量过大
C.钩码总质量很小,远小于小车的总质量
D.释放小车之前就启动记录数据的程序
(2)该同学通过改变托盘中的砝码数量,进行了多次实验,得到的多组数据如下:
A. 每次实验的M+m"都相等
B. 每次实验都保证M+m"远大于m
C. 每次实验都保证M+m"远小于m
D. 每次实验的m"+m都相等
(3)根据a-m图象,可知μ=________(请保留两位有效数字).
(1)图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“甲”或“乙”);
(2)滑块和位移传感器发射部分的总质量m=____________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=____________。
(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如下表:
从图线中得到F不变时小车加速度a与质量之间定量关系式是_____________。
(3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶重量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图(d),该图线不通过原点,明显超出偶然误差范围,其主要原因是____________________________________。
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