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题目
题型:不详难度:来源:
在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,有下列一些实验步骤:
A.把橡皮条的一端固定在A点,将两条细绳接在橡皮条的另一端
B.记下两个弹簧秤的读数,描下橡皮条结点的位置O
C.记下弹簧秤的读数,描下细绳的方向
D.按同样的比例作出这个F′的图示
E.只用一个弹簧秤通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O
F.比较F′与用平行四边形定则求得的合力F
G.在纸上按比例作出这两个力F1和F2的图示
H.通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长使结点到达某一位置O
I.在桌上平放一块方木板,在木板上垫一张白纸,用图钉将纸固定在方木板上
J.描下两条细绳的方向
K.用平行四边形定则作出合力F
将实验步骤的序号按正确次序排列______.
答案
进行实验时在明确实验原理以及实验目的基础上,要先进行实验设备的安装,即先在桌面上放一块方木板,在木板上垫一张白纸,把橡皮条一端固定在木板的 某点,然后进行实验和有关数据的测量,最后进行数据处理和仪器的整理.
故答案为:I A H B J E C G K D E
核心考点
试题【在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,有下列一些实验步骤:A.把橡皮条的一端固定在A点,将两条细绳接在橡皮条的另一端B.记下两个弹簧秤的读数,描下橡皮条结点的】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
关于验证力的平行四边形定则的实验,下列说法中正确的是______(不定项选择)
A.两次拉橡皮条伸长的长度相等就能实现“等效”
B.两次拉橡皮条时必须使节点都到达同一位置O点
C.实验中,测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对测力计刻度
D.实验中,把橡皮条与绳套的节点拉到O点时,两个测力计之间的夹角最好取90°,以便算出合力的大小.
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“探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F和F′两力中,方向一定沿AO方向的是______
(2)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法       B等效替代法       C控制变量法      D建立物理模型法.魔方格
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中
(1)采用的科学方法是______(填相应的字母).
A.理想实验法B.等效替代法     C.控制变量法   D.建立物理模型法
(2)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中正确的是______(填相应的字母).
A.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
B.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小
D.实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上
E.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
(3)实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,OB和OC为绳线.O为橡皮筋与绳线的结点,.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______(填F或F′)
(4)若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则______(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由是______.魔方格
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(1)在“研究求合力的方法”实验中,需要将橡皮筋的一端固定点在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一端都有绳套.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮筋,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中错误的是______.
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
D.实验中,橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
(2)在实验中,使b弹簧秤按图所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变.则在整个过程中,关于a、b弹簧秤的读数变化正确的是______
A.a增大、b减小            B.a减小、b增大
C.a减小、b先增大后减小    D.a减小、b先减小后增大.魔方格
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在做《验证力的平行四边形定则》实验时,用两个弹簧秤拉橡皮条,使橡皮条的结点拉到位置O;若只用一个弹簧秤拉,且要产生相同的效果,只要 (  )
A.把橡皮条拉直
B.把橡皮条拉长
C.把橡皮条拉成同样的长度
D.把橡皮条的结点拉到位置O
魔方格
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