题目
题型：不详难度：来源：
| A．把橡皮筋结点拉到同样的位置 |
| B．把橡皮筋拉直 |
| C．准确读出弹簧秤的示数 |
| D．记准细绳的方向 |
答案
故选A．
核心考点
试题【在做《研究共点力的合成》实验中，下列操作中，目的是使一个拉力和两个拉力产生相同的作用效果的是（ ）A．把橡皮筋结点拉到同样的位置B．把橡皮筋拉直C．准确读出弹】；主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2．
（2）在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F．
（3）只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两测力计拉时相同，记下此时测力计的读数F′和细绳的方向．
以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里？
①中是______
②中是______
③中是______
①从图甲可读得弹簧秤B的示数为______N．
②为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的______（填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力．
③图乙中与F1、F2效果相同的力是______（填“F”或“F′”）．
④图乙中方向一定沿AO方向的力是______（填“F”或“F′”）．
①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，
在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2．
②在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F．
③只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两测力计拉时相同，记下此时测
力计的读数F′和细绳的方向．
以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里？
①中是______
②中是______
③中是______
（2）某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图7所示．
①为完成实验，下述操作中必需的是______．
A．钉子A、B必须在同一水平高度
B．记录悬挂重物后结点O的位置
C．测量细绳的长度
D．测量橡皮筋的原长
E．测量悬挂重物后像皮筋的长度
②欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是______．
（1）图中的两幅图是在实验中得到．则______是正确的．
（2）本实验采用的科学方法是______
A．理想实验法B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法．
（1）本实验采用的科学方法是______
A．理想实验法B．等效替代法
C．控制变量法D．建立物理模型法
（2）其中的两个步骤是：
①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2．
②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向．以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏：
在①中是______
在②中是______
（3）在做《互成角度的两个力的合力》的实验中，用M、N两个测力计拉橡皮条的结点使其位于O处，此时α+β=90°，如图所示；然后保持M的读数不变，当α角由图中所示的值减小时，要使结点仍在O处，可采用的办法是
______
A．增大N的读数，减小β角B．减小N的读数，减小β角
C．减小N的读数，增大β角D．增大N的读数，增大β角．
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