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题目
题型:不详难度:来源:
某同学用图甲所示的实验装置做“用双缝干涉测量光的波长”实验,他用带有游标尺的测量头(如图乙所示)测量相邻两条亮条纹间的距离△x.转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐某一条亮条纹(将这一条纹确定为第一亮条纹)的中心,此时游标尺上的示数如图丙所示,再转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐第6条亮条纹的中心,此时游标尺上的示数情况如图丁所示,则图丁的示数x2=______mm.如果实验所用双缝之间的距离d=0.20mm,双缝到屏的距离L=60cm.根据以上数据可得出光的波长λ=______nm(保留3位小数).

魔方格
答案
图丙的示数为0+0.05×3mm=0.15mm,图丁的示数为8mm+0.05×19=8.95mm.
则△x=
x2-x1
5
,根据△x=
L
d
λ得,λ=
(x2-x1)d
5L
,代入数据解得λ≈5.87×10-7m
故答案为:8.95,5.87×10-7
核心考点
试题【某同学用图甲所示的实验装置做“用双缝干涉测量光的波长”实验,他用带有游标尺的测量头(如图乙所示)测量相邻两条亮条纹间的距离△x.转动测量头的手轮,使分划板的中心】;主要考察你对杨氏干涉实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在图1所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长.
(1)将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序应为C、______
(2)本实验的步骤有:
①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;
②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;
③用米尺测量双缝到屏的距离;
④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离.在操作步骤②时还应注意______和______.
(3)将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图2所示.然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,记下此时图3中手轮上的示数______mm,求得相邻亮纹的间距△x为______mm.
(4)已知双缝间距d为2.0×10-4m,测得双缝到屏的距离l为0.700m,由计算式λ=______,求得所测红光波长为______nm.魔方格
题型:天津难度:| 查看答案
英国物理学家托马斯•杨巧妙地解决了相干光源问题,第一次在实验室观察到了光的干涉现象.如图为实验装置简图,M为竖直线光源(长直灯丝钠灯)、N和O均为有狭缝的遮光屏、P为像屏.现有四种不同带有狭缝的遮光屏,实验时的正确选择是______.
A.N应选3,O应选4B.N应选1,O应选2
C.N应选1,O应选4D.N应选3,O应选2
魔方格
题型:黄浦区模拟难度:| 查看答案
在“用双缝干涉测量单色光的波长”实验中,某同学釆用双测量红光的波长,实验仪器包括以下元件:A.白炽灯 B.单缝 C.毛玻璃屏 D.双缝  E遮光筒   F.红色滤光片 G凸透镜(其中双缝和光屏连在遮光筒上)
(1)把以上元件安装在光具座上时,正确的排列顺序是:A______
(2)将测量头的分划板中心刻线与某亮编纹对齐,并将该亮纹定为第1条亮纹,此时卡尺位置如图甲所示,其读数为______ mm,继续转动测量头,使分划板中心刻线与第7条亮纹中心对齐,此时卡尺位置如图乙所示,其读数为______mm.
(3)若已知双缝间距为0.2mm,测得双缝到屏的距离为56.0cm,则所测红光波长为______结果保留三位有效数字)魔方格
题型:温州二模难度:| 查看答案
(1)某同学用如图甲所示的实验装置,做《用双缝干涉测光的波长》的实验,他用带有游标尺的测量头(如图乙所示)测量相邻两条亮纹间的距离△x.转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐某一条亮纹(将这一条纹确定为第1亮条纹)的中心,此时游标尺上的示数情况如图丙所示;转动测量头的手轮,使分划板的中心刻线对齐第6亮条纹的中心,此时游标尺上的示数情况如图丁所示,则图丙的示数x1=______mm;图丁的示数x2=______mm.如果实验中所用的双缝间的距离d=0.20mm,双缝到屏的距离L=60cm,则计算波长的表达式λ=______(用已知量和直接测量量的符号表示).根据以上数据,可得实验中测出的光的波长λ=______m.

魔方格

(2)在上述实验中,以白光为光源,将光源与单缝间的滤光片取走,在屏上能观察到彩色干涉条纹,若在双缝中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光),另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光),这时______(填字母代号)
A.只有红色和绿色的干涉条纹,其它颜色的干涉条纹消失
B.红色和绿色的干涉条纹消失,其它颜色的干涉条纹仍然存在
C.任何颜色的干涉条纹都不存在,但屏上仍有亮光
D.屏上无任何亮光.
题型:天津模拟难度:| 查看答案
如图所示,图甲、图乙是物理史上两个著名实验的示意图,通过这两个实验人们对光的本性有了比较全面的认识:

魔方格

(1)图甲是英国物理学家托马斯•杨做的______实验的示意图,该实验是光的______说的有力证据.
(2)图乙是______ 实验的示意图,该实验是光的______说的有力证据.
题型:浦东新区三模难度:| 查看答案
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