题目
题型:不详难度:来源:
(1)选出适当的器材.
(2)说明实验的步骤,指明要测量的物理量.
(3)写出计算室温的计算式.
答案
(1)玻璃管、刻度尺、橡皮泥和盛冰、水混合物的玻璃容器.
(2)在玻璃管中部装一小段水柱,再用橡皮泥将管的一端封闭;将开口端竖直向上放置,测出管内封闭的空气柱的长度;保持玻璃管开口向上,将下端插入冰、水混合物的玻璃容器中,测出封闭的空气柱长度.
(3) T=.
解析
(1)玻璃管、刻度尺、橡皮泥和盛冰、水混合物的玻璃容器.
(2)在玻璃管中部装一小段水柱,再用橡皮泥将管的一端封闭;将开口端竖直向上放置,测出管内封闭的空气柱的长度;保持玻璃管开口向上,将下端插入冰、水混合物的玻璃容器中,测出封闭的空气柱长度.
(3)冰、水混合物的温度是273K,由于管内空气的压强是不变的,由长度比等于温度比得T=.
核心考点
试题【实验室中可以提供下列器材:一根粗细均匀长约40cm的两端开口的玻璃管、一个弹簧秤、一把毫米刻度尺、一小块橡皮泥和一个足够高的玻璃容器,内盛有冰和水的混合物.请选】;主要考察你对分子大小与阿伏加德罗常数等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.0.5个氢分子 | B.1个氢分子 |
C.3.01×1023个氢分子 | D.3.01×1012个氢分子 |
A.将分子看成小球 | B.将分子看成质点 |
C.将分子看成一个紧挨一个的 | D.将分子空隙看成零 |
A.1 m3的铜中含有原子数目是 | B.1 kg铜含有原子数目是ρNA |
C.1个铜原子质量是 | D.1个铜原子占有的体积是 |
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