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题目
题型:不详难度:来源:
在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的坐标纸记录轨迹,小方格的边长L=1cm,O为小球开始做平抛运动的位置,B为小球运动途中经过的位置,如图所示,则小球平抛的初速度为______,小球经过B点时的速度大小为______.(g取10m/s2魔方格
答案
O、B是平抛运动轨迹上的两点,由坐标纸可得水平与竖直位移
   竖直方向:自由落体运动,由h=
1
2
gt2
得:t=


2h
g
=


2×5×10-2
10
s=0.1s
   水平方向:匀速运动,则v0=
x
t
=
10-2
0.1
m/s=0.5m/s
   根据题意B点的竖直方向速度vy=gt=10×0.1s=1m/s 
   所以B点的速度为vB=


v20
+
v2y
=


120.52
m/s=


5
2
m/s
   故答案为:0.5m/s;


5
2
m/s.
核心考点
试题【在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的坐标纸记录轨迹,小方格的边长L=1cm,O为小球开始做平抛运动的位置,B为小球运动途中经过的位置,如图所示,则】;主要考察你对平抛运动的运动规律等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学在做平抛物体的运动实验时,由于忘记记下斜槽末端的位置O,只画出了小球的一段运动轨迹,A为物体运动一段时间后的位置,根据下图所示图象,求出物体平抛初速度为(g取10m/s2)______
A.1.0m/s       B.10m/s       C.2.0m/s       D.20m/s.魔方格
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下列因素会使“研究平抛物体的运动”实验的误差增大的是______
A.小球与斜槽之间有摩擦
B.安装斜槽时其末端不水平
C.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
D.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点
E.测出平抛小球的质量.
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在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处.使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离均为x=10.00cm.A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm.(g取9.80m/s2
(1)根据以上直接测量的物理量求得小球初速度为v0=______(用题中所给字母表示).
(2)小球初速度的测量值为______ m/s.魔方格
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(1)在做《研究平抛物体运动》这一实验时,实验装置如图1甲所示,

魔方格

①下列说法中正确的是______
A.安装斜槽的木板时,一定要检查木板是否水平
B.安装斜槽的木板时,只要注意将木板放稳
C.每次实验时都要将小球从同一位置由静止释放
D.每次实验时可以将小球从不同位置由静止释放
②用描迹法研究平抛物体运动的规律时,应选用下列各组器材中的哪一组______
A.铁架台,方木板,斜槽和小球,秒表,米尺和三角尺,重锤和细线,带孔卡片
B.铁架台,方木板,斜槽和小球,天平,米尺和三角尺,白纸和图钉,带孔卡片
C.铁架台,方木板,斜槽和小球,千分尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片
D.铁架台,方木板,斜槽和小球,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片
③根据上图乙中的数据,可计算出此平抛物体运动的初速度v0大小是______m/s.
(2)某学生用如图2所示实验装置做“验证牛顿第二定律”实验中,保持小车质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示.

魔方格

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F/N0.200.300.400.50
a/m•s-20.100.210.290.40
某学生在做《研究平抛运动的实验》中,忘记小球(做平抛运动的起点位置O,他只得到如图所示的一段轨迹,建立图示坐标系xOy(其中x、y轴方向准确),g=10m/s2,则
①该物体做平抛运动的初速度为______m/s
②小球的抛出点的横坐标X=______,纵坐标Y=______.魔方格