题目
题型:不详难度:来源:
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答案
a=
f |
m |
所以t1=
v |
a |
4 |
2 |
所以匀加速运动的位移为:s=
1 |
2 |
1 |
2 |
行李随传送带匀速前进的时间t2=
L-s |
v |
20-4 |
4 |
行李箱从A传送到B所需时间
t=t1+t2=2s+4s=6s
答:物体经过6s被传送到B端.
核心考点
试题【在民航和火车站都可看到用于对行李安全检查的水平传送带,当旅客把行李放上传送带时,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始运动,直到最后相对静止,行李随传送带一起前进.】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
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A.甲物体受到不为零、且恒定的合外力 |
B.乙物体受到的合外力不变 |
C.丙物体的速度一定越来越大 |
D.丁物体的加速度越来越大 |
(1)第1块铁块放上后,木板运动了L时,木板的速度多大?
(2)最终木板上放有多少块铁块?
(3)最后一块铁块与木板右端距离多远?
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A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零 |
B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零 |
C.斜面和挡板对球的弹力的合力大于ma |
D.当加速度增大为2a时,斜面对球的弹力保持不变 |
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(1)为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,要完成的一个重要步骤是______;
(2)为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小,须满足的条件是钩码的总质量______小车的总质量(填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”).
(3)一组同学在做小车加速度与小车质量的关系实验时,保持钩码的质量一定,改变小车的总质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与小车的总质量M之间的关系,应作出a与______的图象.
(4)甲同学根据测量数据作出的a-F图象如图所示,说明实验中存在的问题是______.
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