当前位置:高中试题 > 物理试题 > 牛顿第二定律及应用 > (12分)为了测量某住宅大楼每层的平均高度(层高)及电梯运行情况,甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验.质量为m=50 kg的甲同学站在体...
题目
题型:不详难度:来源:
(12分)为了测量某住宅大楼每层的平均高度(层高)及电梯运行情况,甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验.质量为m=50 kg的甲同学站在体重计上,乙同学记录电梯从地面一楼到顶层全过程中,体重计示数随时间变化的情况,并作出了如图17所示的图象,已知t=0时,电梯静止不动,从电梯内楼层按钮上获知该大楼共19层.g取10 m/s2,求:

(1)电梯启动和制动的加速度大小.
(2)电梯上升的总高度及该大楼的层高.
答案
(1)2 m/s2 2 m/s2 (2)54 m 3 m
解析
(1)由图可知,第3 s内电梯加速度
由FN1-mg=ma1,可得:a1=2 m/s2
第30 s内电梯加速度
由mg-FN2=ma2,可得a2=2 m/s2.
(2)电梯上升的总高度
H=a1t12a2t22+a1t1·t
×2×12 m+×2×12 m+2×1×26 m
=54 m
故平均层高为h= m=3 m.
核心考点
试题【(12分)为了测量某住宅大楼每层的平均高度(层高)及电梯运行情况,甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验.质量为m=50 kg的甲同学站在体】;主要考察你对牛顿第二定律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(12分)质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为M=3.0 kg的长木板的右端,
木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m.开始时两
者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图19所示,经一段时
间后撤去F.为使小滑块不掉下木板,试求:用水平恒力F作用的最长时间.(g取10 m/s2)

题型:不详难度:| 查看答案
(15分)如图9所示的装置可以测量汽车在水平路面上做匀加速直线运动的加速度.该装置是在矩形箱子的前、后壁上各安装一个由力敏电阻组成的压力传感器.用两根相同的轻弹簧夹着一个质量为2.0 kg的滑块,滑块可无摩擦滑动,两弹簧的另一端分别压在传感器a、b上,其压力大小可直接从传感器的液晶显示屏上读出.现将该装置沿运动方向固定在汽车上,传感器b在前,传感器a在后,汽车静止时,传感器a、b的示数均为10 N.(g取10 m/s2)

(1)若传感器a的示数为14 N、b的示数为6.0 N,求此时汽车的加速度大小和方向.
(2)当汽车以怎样的加速度运动时,传感器a的示数恰好为零.
题型:不详难度:| 查看答案
(2011年上杭联考)如图2-3-9,两个质量都为m的小球AB用轻杆连接后斜靠在墙上处于平衡状态,已知墙面光滑,水平地面粗糙,现将A球向上移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态与原来平衡状态相比较,地面对B的支持力N和摩擦力f的大小变化情况是(  )

图2-3-9
A.N不变,f增大   
B.N不变,f减小
C.N增大,f增大
D.N增大,f减小

题型:不详难度:| 查看答案
(原创题)几位同学为了探究电梯启动和制动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中.一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.并用照相机进行了相关记录,如图3-2-5所示.他们根据记录,进行了以下推断分析,其中正确的是(  )

图3-2-5
A.根据图乙和图丙可估测出电梯向上启动时的加速度
B.根据图甲和图乙可估测出电梯向上制动时的加速度
C.根据图甲和图戊可估测出电梯向下制动时的加速度
D.根据图丁和图戊可估测出电梯向下启动时的加速度

题型:不详难度:| 查看答案
(2011年泉州模拟) 2009年10月第十一届全运会上,广东选手钟杏平荣获女子蹦床项目冠军.蹦床运动中运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做各种空中动作,图3-2-6中记录的是一运动员从空中落下与蹦床接触又被弹起过程中的速度随时间变化的图线,由图象可知(  )

图3-2-6
A.运动员与蹦床接触的时间为从t2t4
B.在t2t4时刻,运动员受到蹦床给他的弹力最大
C.在t3时刻运动员所受合力为零
D.在t3时刻运动员受到蹦床给他的弹力大于自身重力的2倍

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.