题目
题型:不详难度:来源:
A.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面持续匀速运动;
B.如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;
C.两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一斜面;
D.减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度.
答案
所以合理的实验顺序为BCDA.
故答案为 BCDA
核心考点
试题【理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设计了一个理想实验,其中有一点是经验事实,其余是推论.装置如图所示,请将下面的设想步骤,按正确的顺序排列______.】;主要考察你对牛顿第一定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.是指物体加速度的改变 | B.是指物体速度的改变 |
C.是指物体位置的改变 | D.是指物体速率的改变 |
A.物体速度为零时,合外力一定为零 |
B.物体做曲线运动,合外力一定是变力 |
C.物体做直线运动,合外力一定是恒力 |
D.物体做匀速直线运动,合外力一定为零 |
A.运动员对地面的压力小于运动员受到的重力 |
B.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力 |
C.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力 |
D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力 |
A.牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比 |
B.亚里士多德认为轻重物体下落快慢相同 |
C.笛卡尔的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
D.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有物体将下落的同样快 |
A.锤头的惯性 | B.锤柄的惯性 | C.地面的惯性 | D.人手的惯性 |
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