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题目
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(1)某同学利用如图1(a)装置做“探究弹簧弹力大小与长度的关系”的实验.
①在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持______状态.
②他通过实验得到如图1(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0=______cm,劲度系数k=______N/m.
③他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图1(c)所示时,该弹簧的长度x=______cm.
(2)①某同学设计了一个探究无轮子小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验,图2甲为实验装置简图.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法正确的是______
A.实验时要平衡摩擦力B.实验时不需要平衡摩擦力
C.钩码的重力要远小于小车的总重力 D.实验进行时应先释放小车再接通电源
②如图2乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图所示.则打C点时小车的速度为______;该同学计算小车加速度的表达式为______.
③保持实验小车重量20N不变,长木板水平放置,改变砂和砂桶质量,得到图2丙中的图线不通过原点.现在要让图线过原点,则长木板与水平桌面的倾角θ应调整为______.
答案
(1)①弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须与弹簧平行,故刻度尺要保持竖直状态;
②弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为2N时,弹簧的长度为8cm,伸长量为4cm;根据胡克定律F=k△x,有:
k=
F
△x
=
2N
0.04m
=50N/m

③由图c得到弹簧的弹力为3N,根据图b得到弹簧的长度为10cm;
(2)根据实验原理我们知道,为了让砝码的重力更加接近为小车的合外力,本实验中需要平衡摩擦力和让砝码重力远远小于小车重力,实验时先接通电源后释放小车,故BD错误,AC正确.
故选:AC.
②每打5个点取一个计数点,相邻的计数点的时间间隔是0.1s,
根据中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速得C点的速度为:
vC=
L4
4t
=
(L3-L1)
2T

根据△x=aT2可得:
a=
x2-x1
T2
=
L4-2L2
4T2

③该图线不通过原点,其主要原因是平衡摩擦力时倾角太小;
本题中长木板水平放置、小车重量为20N、拉力是10N时,小车恰好不动,又F=mgμ,得:μ=0.5
平衡摩擦力时重力沿斜面的分力与摩擦力相等,即:
mgsinθ=f=μmgcosθ,解得:tanθ=
1
2

所以长木板与水平桌面的倾角θ应调整为:θ=arctan
1
2

故答案为:(1)①竖直;②4,50;③10.(2)①AC;②vC=
L4
4t
(或vC=
(L3-L1)
2T
),a=
L4-2L2
4T2
;③θ=arctan
1
2
核心考点
试题【(1)某同学利用如图1(a)装置做“探究弹簧弹力大小与长度的关系”的实验.①在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持______状态.②他通过实验得到如图1(b)所示的】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图甲所示,是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,图乙根据实验数据做出弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图:

(1)弹簧的劲度系数是______N/m
(2)当弹簧受F2=860N的拉力作用时,弹簧伸长量为x2=______cm.
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在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中,通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码,逐渐使弹簧伸长,得到以下的数据.由数据在坐标中画出图象.
由此得到结论:______.
弹簧的劲度系数k=______N/m.(取两位有效数字)
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钩码个数123456
弹簧弹力F(N)0.501.001.502.002.503.00
弹簧伸长x(cm)1.202.403.604.766.107.10
将一个质量为m的物体挂在一个劲度系数为k的弹簧下面,如果不考虑弹簧的质量和空气的阻力,振动周期T=2π


m
k
.为了研究振动周期与振子质量的关系,设计如图所示的实验装置,将弹簧的一端固定在铁架台上,另一端挂一只小盘,铁架台的竖杆上固定一个可以上下移动的标志物,作为计时标志.改变小盘中砝码的质量m,测量全振动50次的时间并求出相应的周期T.某次实验得到下列数据:
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m(10-3kg)5.0010.0015.0020.0025.0030.00
T(s)
42.7
50.0
44.8
50.0
46.8
50.0
48.5
50.0
50.4
50.0
52.1
50.0
T2(s20.7290.8030.8760.9411.0161.086
某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验
(1)实验中要用毫米刻度尺测弹簧原长,应采用如图______方法(填“1”或“2”)
(2)若你用了(1)中的某种方法测原长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,最后画出的图线可能是图3中的______
(3)无论你在(1)中采用何种方法,采用(2)中的方法作出图线,根据图线求出劲度系数是否相同?______(填“相同”或“不相同”)
在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”的实验中,实验装置如图a所示现有铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码.

(1)为完成实验,还需要的实验器材有______;
(2)实验中需要记录的物理量有:悬挂钩码个数以及与弹力对应的弹簧长度和______;
(3)图b是某同学所做的弹簧所受弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线,根据图象求得弹簧的劲度系数
为______N/m.