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题目
题型:不详
难度:
来源:
利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中,下列器材中必要的是( )
A.重物
B.纸带
C.天平
D.电源
答案
核心考点
试题【利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中,下列器材中必要的是( )A.重物B.纸带C.天平D.电源】;主要考察你对
弹力
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
测匀变速直线运动加速度的实验中,接通电源与让纸带随物体开始运动,这两个操作的时间关系不正确是 ( )
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源
D.先释放纸带或先接通电源都可以
题型:不详
难度:
|
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(17分)
Ⅰ.(4分) 在测量重力加速度的实验中,某同学用一根细线和一均匀小球制成单摆。他已经测得此单摆50个周期的时间为
t
,从悬挂点到小球顶端的线长为
l
,还需要测量的物理量
为
。将
g
用测得量表示,则
g
=
。
Ⅱ.(13分) 测一阻值约1Ω的电阻丝
R
x
的阻值。为较准确测量,要求多测几组数据。
实验室供选择的器材有:
电源
E
:电动势约1.5V,内阻可忽略
电流表A
1
:量程0~0.2A,内阻约0.5Ω
电流表A
2
:量程0~0.01A,内阻约0.05Ω
电压表V
1
:量程3.0V,内阻非常大
电压表V
2
:量程15.0V,内阻非常大
滑动变阻器
R
:0~10Ω
电阻箱
R
0
:0~99.99Ω
电键S与导线若干
(1)某实验小组的同学设计了如上页图所示的电路图来测量
R
x
,该电路有不妥或不符合要求之处,请指出其中的两处:
①
;
②
。
(2)请将你设计的测量电路图在方框内,并标明所选器材符号。
用测得的物理量计算
R
x
的公式是
R
x
=
;式中各物理量的物理意义是
。
题型:不详
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(19分)
(1)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:
。
A.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,伺时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上;
B.在“验证动量守恒定律”实验中,被碰球的质量应大于入射球的质量,入射球每次应从同一高度无初速度滑下;
C.在“练习使用示波器”实验中,在观察荧光屏上的亮斑并进行调节时,应通过调节“辉度调节旋钮”、“聚
焦旋钮”和“辅助聚焦旋钮”,使亮斑最圆最小:
D.在“把电流表改装为电压表”实验中,由于系统误差的原因,用改装的电压表和标准电压表测量同一电压时,改装的电压表示数比标准电压表示数偏大.
(2)
A
、
B
二同学使用完全相同的器材用伏安法测量电源电动势
E
与内阻
r
,给定的器材为:待测电源,滑动变阻器,电压表(内阻约为3 k
),电流表(内阻约为0.7
),电键,导线若干.二人的测量结果分别由图A和图B给出.
①由图A,
E
A
=
V,
r
A
=
;
由图B,
E
B
=
V,
r
B
=
.(均取2位有效数字)
②在虚线框内分别画出A、B所用的电路图.
A的电路图 B的电路图
③你认为哪一位同学对电源内阻的测量结果较为准确
?(填A或B)
题型:不详
难度:
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在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m=1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点计时器每隔0.02 s打一次点,当地的重力加速度g="9." 80m/s2.那么:
①纸带的________端(选填“左”或“右’)与重物相连;
②根据图上所得的数据,应取图中O点和_________点来验证机械能守恒定律;
③从O点到所取点,重物重力势能减少量ΔE
p
="_________" J,动能增加量ΔE
k
="_____________" J;(以上两空均要求保留3位有效数字)
题型:不详
难度:
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在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)摆动时偏角满足的条件是
,为了减小测量周期的误差,摆球应是经过最
(填“高”或“低’)的点的位置,开始计时并计数l次,测出经过该位置N次的时间为t,则周期为______________。
(2)用最小刻度为1 mm的刻度尺测摆线长度,测量情况如图(1)所示.O为悬挂点,从图乙中可知单摆的摆
线长度L
0
=
m。
(3)用游标卡尺测小球直径如图2所示,则小球直径d=
mm;
(4)若用T表示周期,那么重力加速度的表达式为g=
。(用T,L
0
,d表示)
(5)考虑到单摆振动时空气浮力的影响后,学生甲说:“因为空气浮力与摆球重力方向相反,它对球的作用相当于重力加速度变小,因此振动周期变大.”学生
乙说:“浮力对摆球的影响好像用一个轻一些的摆球做实验,因此振动周期不变”,这两个学生中
。
A.甲的说法正确
B.乙的说
法正确
C.两学生的说法都是错误的
题型:不详
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