在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，而相邻计数点间还有四个点未画出。(1 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，而相邻计数点间还有四个点未画出。

(1)（2分）根据           可以判定小车做匀加速运动。
(2)（2分）根据运动学有关公式可求得v_B＝1.38m/s，v_C＝     m/s，v_D＝3.90m/s。
(3)（4分）利用求得的数值在右边坐标系中作出小车的v－t图线(以打A点时开始记时)，并根据图线求出小车运动的加速度a＝     m/s²。

(4)（2分）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是0.12m/s，则此速度的物理意义是。

答案

(1)（2分）相邻相等时间间隔内的位移差相等
(2)（2分）v_C＝＝m/s＝2.64m/s
(3)（4分）图略；加速度a＝12.6m/s²
(4)（2分）此速度的物理意义是打点计时器打下计时点A时纸带对应的速度

解析

略

核心考点

试题【在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，而相邻计数点间还有四个点未画出。(1】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]

举一反三

某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：
（1） B、C、D三段中选出从纸带A上撕下的那段应该是（）
（2）打A纸带时，物体的加速度大小是 m/s²。

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下面两个利用到弹簧秤的实验中正确的说法是：
（1）在验证力的平行四边形定则实验中，我们所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的（）
A．弹簧秤的拉伸长度相同
B．橡皮条被拉伸长度相同
C．橡皮条在同一方向拉伸同一长度
D．两次都将橡皮条从固定点拉到同一点
（2）两个弹簧秤平放在光滑的水平桌面上，乙的一端系于墙上，两个弹簧秤挂钩相连，当在甲的右端挂勾上用100N的水平拉力拉甲时，则甲、乙两个弹簧秤的读数分别是（）
A. 100N ; 0
B. 100N ; 100N
C. 0 ; 100N
D. 200N ; 100N

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①探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：
（1）

在探究物体

的加速度与力的关系时，应保持     不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。
（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持     不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。
（3）为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用        。
A．a-m图象 B．m-a图象   C．