题目
题型：不详难度：来源：
（1）在实验中平衡摩擦力时需将长木板的右端垫高，直到在没有沙桶拖动下，小车拖动纸带穿过计时器时能 。
（2）在____________条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制___________不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系。
（3）在此实验中，此同学先接通计时器的电源，再放开纸带，如图乙是在电源频率为50HZ的情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中
的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，其中hA="42.05cm, " hB="51.55cm, " hC=62.00cm则小车的加速度为a= m/s2，打B点时小车的速度为VB=________
m/s。（结果保留2位有效数字）(4)如图丙所示为某同学根据所测量数据作出的a—F图象，说明实验存在的问题是 。
答案
（2） m≤M (沙和沙桶的总质量远小于小车的质量) M(小车的质量)
（3） 0.95 1.0 (4)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
解析
核心考点
试题【某同学在实验室用如下图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验，小车及车中勾码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示。（1）在实验中平衡摩擦力时需将】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
在纸带上以同间距的6个连续点为一段划分纸带，用刻度尺分别量出其长度s1、s2和s3.若题中各物理量的单位均为国际单位，那么，碰撞前两滑块的质量和速度大小的乘积分别为_______ 、_______ ，碰撞前两滑块的质量和速度乘积的矢量和为 ；碰撞后两滑块的总质量和速度大小的乘积为________．重复上述实验，多做几次寻找碰撞中的守恒量．
（1）若实验所测得的数据在误差范围内 满足
＝__________（用H、h表示），则说明钢球从释放到落地的过程中机械能守恒。
（2）实际上轨道是不光滑的，钢球下滑过程需要克服摩擦力做功，已知测得钢球的质量为m，则钢球在下滑过程中克服摩擦力做功大小为___________。（不计空气阻力）
①图乙表示用螺旋测微器测量物块上遮光板的宽度l，由此读出l=________mm.
②若实验数据满足关系式 则验证了物块沿斜面下滑过程机械能守恒.
③本实验的误差主要来源于斜面对物块的 而造成物块机械能的损失.
⑵(12分) 如图甲是某电器元件的伏安特性曲线，有实验小组想用伏安法验证该伏安特性曲线，已有符合实验要求的电压表V（内阻约为10kΩ）；滑动变阻器R；直流电源E（电动势6V，内阻不计）；开关S和导线若干，另有电流表A1（量程0~50mA，内阻约为50Ω）、电流表A2（量程0~300mA，内阻约为10Ω）可供选择.
①从图像可判断该元件的电阻随温度的增大而 .
②电流表应选用 （填A1或 A2）.
③图乙实物图中，已正确连接部分电路，请完成余下电路的连接.
④请完成主要实验的步骤：
A、连接好实验电路，把变阻器的滑动片调到 （A或B端）；
B、闭合开关， ，使通过元件的电流从小到大变化，读出数据．
, ②W∝2, ③W∝
。他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点的速度）。在刚开始实验时，有位同学提出，不需要测出物体质量，只要测出物体初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的读数就行了，大家经过讨论采纳了该同学的建议。
①请你简要说明为什么不需要测出物体的质量？
②让小球分别从不同高度无初速释放，测出物体初始位置到速度传感器的距离L1、L2、L3、L4……，读出小球每次通过Q点的速度
1、2、3、4、……，并绘制了如图乙所示的L-图象。若为了更直观地看出L和
的变化关系，他们下一步应怎么做？ 
、
、
、
、
、F、G为相邻的记数点，相邻的记数点的时间间隔是T=
，相邻的记数点间距x1=3.62
，x2=4.38cm，x3=5.20cm，x4=5.99cm，x5=6.80cm，x6=7.62cm，则打点计时器在打点时小车的瞬时速度是_________
，小车运动的加速度的计算式a=___________________________其大小
为_________
。（保留三位有效数字）
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