题目
题型:不详难度:来源:
h(10-1m) | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 |
2(10-1m2) | 2.62 | 3.89 | 5.20 | 6.53 | 7.78 |
小题1:若钢球的机械能守恒,则与的关系应满足= (用日、^表示)。
小题2:对比实验结果与理论计算得到的-关系图线(图乙),自同一高度静止释放的钢 球,水平抛出的速率 理(理论值)(横线上填“小于”或“大于”)。
小题3:从实验结果与理论计算得到的x。一^关系图线存在明显的误差,造成上述误差的可能原因是 。
答案
小题1:
小题2:
小题3:
解析
运用动能定理研究得:,
对于平抛运动,运用平抛运动的规律得出:
在竖直方向:H= --------①
在水平方向:x=vt-------------②
由①②得:x2=4Hh
(2)对比实验结果与理论计算得到的s2--h关系图线中发现:自同一高度静止释放的钢球,也就是h为某一具体数值时,理论的s2数值大于实验的s2数值,根据平抛运动规律知道同一高度运动时间一定,所以实验中水平抛出的速率小于理论值.
(3)从s2--h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著,认为造成上述偏差的可能原因是小球与轨道间存在摩擦力.由于摩擦力做功损失了部分机械能,所以造成实验中水平抛出的速率小于理论值.
点评:这个实验对于我们可能是一个新的实验,但该实验的原理都是我们学过的物理规律.
做任何实验问题还是要从最基本的物理规律入手去解决.
核心考点
试题【某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。弧形轨道末端水平,离地面的高度为H。将钢球从轨道的不同高度处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为,实验数】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:所用的测量器材除三角板和刻度尺外,还必须有 ;
小题2:实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一点O,则下列做法和分析正确的有 。(填选项前的代号)
A.两个弹簧测力计之间的夹角应取90° |
B.橡皮条、细绳和弹簧测力计应与木板保持平行 |
C.当换用一个弹簧测力计拉橡皮条时,必须将橡皮条的另一端拉到相同的位置O |
D.当换用一个弹簧测力计拉橡皮条时,必须向以两个分力为邻边作的平行四边形的对角线方向拉 |
小题1:下列操作正确的有 。(填选项前的代号)
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器 |
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 |
C.应先接通电源,后释放小车 |
D.电火花计时器应使用220V的直流电源 |
小题1:________cm,
小题2:________mm,
小题3:________mm.
小题1:根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象.
小题2:图线不过原点的原因可能是________.
小题1:下列有关操作的叙述正确的是
A.安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上 |
B.将打点计时器与直流低压电源连接 |
C.释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器 |
D.应先释放纸带,然后接通电源 |
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