某学生研究小车的匀变速运动时，得到如图所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示．则小车的加速度大小为___________m／s2，小车经过C点时 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

某学生研究小车的匀变速运动时，得到如图所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示．则小车的加速度大小为___________m／s²，小车经过C点时的速度大小为__________m／s．（相邻计数点间的时间间隔为0．1s）

答案

2 0.8

解析

试题分析：由逐差法

可得，

，T=0.1s，
代入数据

，带上D点相对应的瞬时速度

点评：中等难度。这种分析方法各段位移都用上了，有效地减小了偶然误差，所以利用纸带计算加速度时，应使用逐差法．

核心考点

试题【某学生研究小车的匀变速运动时，得到如图所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示．则小车的加速度大小为___________m／s2，小车经过C点时】；主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]

举一反三

在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况。设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点A与起始点O之间的距离s₁为 cm，打计数点A时物体的瞬时速度为 m/s，物体的加速度为 m/s²(结果保留三位有效数字)．

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橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实际都表明

，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学上称之为杨氏模量。
（1）在国际单位中，杨氏模量Y的单位应该是______．

A．N

B．m

C．N/m

D．Pa

（2）在一段横截面积是圆形的橡皮筋，应用如图（甲）所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值，首先利用毫米刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00cm，利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm，那么测量工具a应该是___ _。

（3）用如图（甲）所示的装置就可以测出这种橡皮筋的Y值，下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录。处理数据时，可在图（乙）中作出F-x的图像，由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k=______N/m。（保留两位有效数字）

拉力F(N)	5	10	15	20	25
伸长量x（cm ）	1.6	3.2	4.8	6.4	8

(4)这种橡皮筋的杨氏模量Y=______。（保留一位有效数字）

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读数
（1）游标卡尺读数为___________mm 螺旋测微器的读数为___________mm

（2）用多用表测量电流、电压或电阻时，表盘指针的位置如图所示。

如果选择开关指在“ｖ—10置时，测量结果为　　　　V；
如果选择开关指在“ｍＡ—25”位置时，测量结果为　　　　　mA；
如果选择开关指在 “Ω×10” 测量结果为　　　　　Ω

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用落体法验证机械能守恒定律的实验中，
①（2分）运用公式

验证机械能守恒定律，所选择的纸带第l、2点间的距离应接近 mm。
②（8分）若实验中所用重锤的质量m

1kg，打点纸带如图所示，打点时间间隔为0. 02s，图中O为第一个点，测出A、B、C、D距O点的距离如图所示，则记录B点时，重锤的速度v_B＝ m/s，重锤的动能E_K＝ J，从开始下落起至B点重锤的重力势能的减小量是 J，由此可得出的结论是。（

）

③（4分）根据纸带算出相关各点的速度

，量出下落的距离h，则以

为纵轴、h为横轴画出的图像应是图中的哪个

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实验室中常用的打点计时器打点计时器有电磁打点计时器和电火花打点计时器两种形式，两种打点计时器的工作电源均是__________（填“交流”或“直流”），其中电磁打点计时器的工作电压是__________V，电火花打点计时器工作电压__________V；我国民用电的频率是50Hz，则电磁打点计时器打点的时间间隔是__________s。

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