题目
题型:不详难度:来源:
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(1)图2是实验中打下的一条纸带,O点是重物开始下落时打下的起点,该小组在纸带上选取A、B、C、D、E、F、G七个计数点,每两个计数点间还有一个计时点(图中未画出),各计数点与起点O的距离如图所示,已知打点计时器工作频率为50Hz,分别计算B、C、D、E、F五个计数点与O点的速度平方差
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计数点 | B | C | D | E | F |
速度平方差△v2/(m·s-1)2 | 1.38 | 2.45 | | 5.52 | 7.50 |
(2)以△v2为纵轴,以各计数点到O点的距离h为横轴,在坐标系中作出△v2—h图象.
(3)若不考虑误差,认为动能的变化量等于重力做的功,利用作出的图线的斜率,可求得当地的重力加速度g′= .(保留3位有效数字)
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(4)重锤下落过程中一定受到阻力的作用,若已知当地的重力加速度为g,用这一装置测量重锤下落过程中受到的阻力F的大小,还需测量的物理量是 .(用文字和符号表示)
(5)用测得量和已知量表示F大小的表达式为:F= .(用符号表示)
答案
(4)重锤的质量m (5)mg-mg’
解析
试题分析:(1)通过表格中的,B点,C点的速度平方差,然后根据纸带求出B点,C点的速度,求出
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2.如图所示
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(3)图线的斜率表示物体运动加速度,所以从图中找出两点,求出斜率,即得加速度为9.78(9.67-9.94)
(4)(5)根据牛顿第二运动定律可得
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点评:纸带问题的处理是力学实验中常见的问题.我们可以纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.
核心考点
试题【某实验小组用图1所示装置探究“重锤动能变化与重力对它做功的关系”,实验中,让拖着纸带的重锤从高处由静止自由落下,打点计时器在纸带上打出一系列的点,通过对打下的点】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
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甲
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乙
(1)试计算B、D各点的瞬时速度:vB=______ m/s(4分),vD=______ m/s.(4分)
(2)在图乙所示的坐标系中,作出小车的vt图象(做出图像4分),并根据图象求出小车的加速度a=______ m/s2.(4分)
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(1)除图中所示仪器外,还需要下列哪些仪器? ( )
A. 天平 B.秒表 C.带毫米刻度的刻度尺 D.弹簧测力计 E.低压交流电源 F.低压直流电源
(2)为了保证实验条件和减小误差,以下哪些措施是必要的? ( )
A.每次改变小车的质量后,需要重做平衡摩擦力的工作
B.将木板的一端垫高,使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动
C.尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多
D.同一条件下多打几条纸带
(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过低,使得倾角偏小。他所得到的a-F关系可用图中哪条图线表示?(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)答:
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(1)如图乙,用游标卡尺测得小球的直径d= cm
(2)多次测量记录h 与△t 数值如下表:
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请在答题纸的坐标图中作出
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