题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:根据加速度与外力的关系可知,当质量一定是加速度和外力成正比,A实验的图像斜率表示物体质量的倒数;
根据机械能守恒可知,B实验图像的斜率,为(当地)重力加速度;
根据弹簧弹力大小与伸长量之间的关可知,弹簧弹力和伸长量成正比,C实验图像的斜率,是弹簧的劲度系数。
点评:实验图像的物理意义可以根据物理公式推导图像表达的物理量的函数关系式,纵轴为函数,横轴为自变量,导出的斜率即为图像的斜率,可以根据字母的意义看出斜率的意义。
核心考点
试题【在①研究加速度与外力(质量m一定)的关系;②验证机械能守恒定律;③探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中;某同学正确做出了三个实验的图像,如下图中A、B、】;主要考察你对弹力等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________.
(2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)
(1)D点的瞬时速度大小为 m/s,(2)运动小车的加速度大小为 m/s2
① 某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。 |
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。 |
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力 |
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 |
F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
② 某组同学实验得出数据,画出的a -的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F= N。当物体的质量为5 kg时,它的加速度为______m/s2。
(2)在验证共点力合成实验中,其中的二个步骤是:
a、在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F1和F2。
b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F3和细线的方向。
以上两步骤均有错误或疏漏,指出错在哪里?
在a中是___________________________________________________
在b中是___________________________________________________
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