当前位置:高中试题 > 物理试题 > 重力 > 在“用单摆测定重力加速度”的实验中: (1)甲同学分别选用三种材料不同、直径2cm的实心球做实验,各组实验的测量数据如下表。若要计算当地的重力加速度,应选用第_...
题目
题型:福建省月考题难度:来源:
在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)甲同学分别选用三种材料不同、直径2cm的实心球做实验,各组实验的测量数据如下表。若要计算当地的重力加速度,应选用第____________组实验数据。
(2)乙同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图的T2-L图象,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=____________(用符号表示)。
(3)丙、丁两同学合作测量重力加速度,测出一组数据。丙用T2-L图像法处理求得重力加速度为g;丁用公式法处理求得重力加速度为g,实验后他们发现测摆长时忘了加上摆球的半径,则丙、丁两同学计算出的重力加速度数值关系为g____________g(填“>”“<”“=”)。
答案
(1)3
(2)
(3)>
核心考点
试题【在“用单摆测定重力加速度”的实验中: (1)甲同学分别选用三种材料不同、直径2cm的实心球做实验,各组实验的测量数据如下表。若要计算当地的重力加速度,应选用第_】;主要考察你对重力等知识点的理解。[详细]
举一反三
不定项选择利用单摆测重力加速度时,若测得g值偏大,则可能是因为(   )
A.单摆的摆锤质量偏大
B.测量摆长时,只考虑了悬线长,忽略了小球的半径
C.测量周期时,把n次全振动误认为是(n+1)次全振动
D.测量周期时,把n次全振动误认为是(n-1)次全振动
题型:同步题难度:| 查看答案
某同学做“利用单摆测定重力加速度”实验时,操作上错误或不合理的有 [     ]
A.取单摆的最大偏角大于5°
B.摆球摆动到最高点时开始计时
C.防止摆球在水平面内做圆周运动或椭圆运动
D.测出的摆线长就是摆长
E.在平衡位置启动停表,并开始计数,当摆球第30次经过平衡位置时制动停表,若读数为t,则T=
题型:同步题难度:| 查看答案
在利用单摆测定重力加速度的实验中,由单摆做简谐运动的周期公式得到g=。只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出-l图象,就可以求出当地的重力加速度。理论上-l图象是一条过坐标原点的直线,某同学根据实验数据作出的图象如图所示。
(1)造成图象不过坐标原点的原因可能是_______________________;
(2)由图象求出的重力加速度g=_______m/s2。(取π2=9.87)
题型:同步题难度:| 查看答案
一位同学用单摆做测定重力加速度的实验,他将摆挂起后,进行了如下步骤:
A.测摆长l:用米尺量出摆线的长度;
B.测周期T:将摆球拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下停表开始计时,同时将此次通过最低点作为第1次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按下停表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期
C.将所测得的l和T代人单摆的周期公式,算出g,将它作为实验的最后结果写入报告中去。
指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正(不要求进行误差计算)。
题型:同步题难度:| 查看答案
下面是用单摆测定重力加速度的实验数据:
(1)利用上述数据在坐标图中描出l-T2图象。
(2)利用图象,取T2=0.1×4π2≈3.95 s2,求出重力加速度。
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.